剧情介绍

  杰克·布查德,害羞的17岁男孩,约了美少女安吉。安吉被绑架后,爷爷露出了真相。在最后一搏抢救安吉的努力中,爷爷扮演了"魔鬼终结者",他的老特种部队搭档和杰克一起,执行最后一次任务。

评论:

  • 汲向山 4小时前 :

    亮点还是不少的:娴熟的室内长镜头调度、写实风格和超现实画面的相互交叉、葬礼后对死后世界的想象等等。然而个人认为“生死”这样的主题适合单独集中表现,加入太多无关的支线容易冲淡这样的厚重感。闺蜜的婚姻、女主从事的戏曲表演工作、女主的婚外情似乎都和主题没有太大联系。前半段的剪辑也有可以改进的地方,总体的感觉还是很真诚的。

  • 艾宜修 2小时前 :

    看到了老家,看到了熟悉的人,看到了再生活面前的无助。

  • 贯巧凡 9小时前 :

    题材似乎不新,剧本也有很多多余的地方,但很期待第二部电影。

  • 骏延 0小时前 :

    拍的很好以后可千万别拍了,浪费了唯美的画面精良的制作,巧克力一样的屎还是屎,真是啥内核都没,啥主题都定不清楚

  • 龙恨蕊 9小时前 :

    剧本不行啊……这个电影估计是先想到跑酷可以做很好的画面,然后生套个人鱼公主的故事制造泪点弄出来的。槽点太多懒得吐了……老虚不行,浪费了这阵容,画面还是很美。

  • 辛馨兰 8小时前 :

    为了宫野真守而看 结果没啥戏份 给半星 画面也就还可以 给一星 无剧情 没头没尾像在看ppt 除了男女主全员工具人 他妈的浪费我的时间

  • 栀梦 9小时前 :

    导演在某种风格之间摇摆

  • 沙春芳 6小时前 :

    原来是宇宙漂流版小美人鱼。画面非常漂亮,跑酷动感十足,可惜了这么精良的制作。感觉都是老虚偷懒的错!

  • 焦雅爱 7小时前 :

    有点莫名其妙,感觉是想做跑酷的动画硬编了个故事出来,罪恶王冠既视感

  • 玥蓓 2小时前 :

    爸爸这个角色演得太好了。很多演员的台词说得都很尬,明显是在刻意追求和营造氛围,结尾在老院子里的那个长镜头突然出来的时候被吓到了,记得《小伟》好像也在影片结束的时候来了一段超现实主义,现在都这么搞吗。女主身上的那种压迫是能让观众感受到的,挺好。(校园里的那场戏竟然是在高中学校的。还是出租车司机说的太原话有味。

  • 良悠奕 6小时前 :

    女主从头到尾状态就没对过,生硬的台词毫无电影感。就像里面所说的寡淡无味,其实叙事也是这样。超现实段落很诡异,我最想知道的是秦牧的职业是什么?还有为啥要打码,有必要吗?

  • 蓓婷 6小时前 :

    符号感很强,和前段时间看的《爱》很像,值得一看,既真实又深刻。电影里不乏超现实场景,印象最深的有父女俩在雾中拉手(这一段个人感觉不是非常必要),死后世界(这段挺不错,尤其是悬空打麻将),结尾在水里躺着(有点致敬老塔?),还有两次真假难辨的扔球男孩

  • 果小蕊 3小时前 :

    就是因为导演太懂电影了

  • 隽姣丽 7小时前 :

    理想中的少年原型啊

  • 隋初露 1小时前 :

    又是最后泪流满面的动画。音乐真的很抢戏。动画而已啦不要那么较真...我觉得不错

  • 翠智纯 9小时前 :

    已经对这种展示东亚民族生死观的电影脱敏了,因为看得太多了,长镜头非常棒,调度可圈可点。有一句台词说男人是没有进化完整的动物。结尾的超现实没必要,本来是一部生活流的家庭电影,加这些乱七八糟的魔幻处理很出戏。

  • 臧清妍 7小时前 :

    呈现出的太多,讲明白的太少。镜头中的出现的一些元素其实是不符合时间逻辑的,而几处故事的推进和台词的表达让我觉得非常艰涩。对死亡的恐惧、对故乡的复杂思绪、以及对肉身的侍奉拼凑出了往古来今无数人头脑中挥之不去的畏葸和渴慕。又想到了莱蒙托夫的那句诗,“它想寻找什么,在这遥远的异地?它又抛下了什么,在那亲爱的故乡。”(4.5/10.0)

  • 晨弦 9小时前 :

    用心做得声画音乐可以给五星,但是这抠脚的编剧扣两分,不用看下去都知道是美利坚小人鱼日本分鱼了,强烈推荐主题曲,很热血。

  • 胤琛 7小时前 :

    与同为表现阿兹海默症父亲、视听语言设计精巧的困在时间里的父亲对比,这个片更像一个导演大学毕业的习作。视听风格前半段写实后半段突然飘起来,什么内心幻像啊都来了,就跟打本格本打一半换成变格一样,有点费思量……

  • 郎鹏天 6小时前 :

    4thPYIFF。到底有多少导演喜欢化用老塔的试听?其实有些梦境空间的处理大可不必,但是毕竟是处女作,需要着墨的空间。文本不错,戏剧结构紧凑,但是观众上来就“超越侯孝贤”的论断,为免太夸张了,这么夸张不会是个教导主任吧?

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved