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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
我不喜欢他们不使用一个真正犯罪的人做主角,内心不受罪责的煎熬使她所有的行为在观众视角都值得“原谅”,她是伟大的无辜者,剧中其他角色对她的怨言都是无端的责难——这种视角太老旧了,也并不能体现一个罪人重建生活的艰难,赎罪在她的视角里根本不存在,警长的一对儿子塑造的什么鬼,无端的怒气和怨责未免太多了吧……《海边的曼彻斯特》和《冬天的骨头》同题,却远逊于这两部。
下载看的。The life doesn't go on. I love you.
4.5 仇恨会毁掉一切…法律的罪和真正的罪是不一样的。有罪的是那把上了膛的枪,是爱戏弄人的命运。
养父母收到露丝律师寄来的信件那段声画蒙太奇很妙,交代了露丝和罚叔的关系变化,律师的决定,以及寻找妹妹这条主线的剧情推进。
虽然部分价值观上有不能理解的地方,但总体还是很完整且逻辑通顺的。从头到尾压抑…
居然是在Seattle拍的,这儿阴郁的天气倒也符合这故事的基调
张弛有度,收放自如!
20年过去了,法律已经教会你怎么「做人」,社会偏见则一如既往。在固化阶层思维里,警察永远正确,弑警者永世不得超生。警察的儿子放下枪的那一刻是片中难得的温暖,每个人都有难过的坎,说服自己放下的那一刻真的需要勇气。
情感线根基不牢,一是缺乏可信度,为突出下层阶级亲姐妹的相依为命而刻意抽离所有父母职能,却并没有深挖父母职能缺失的社会结构性原因,仅仅交待一句“母亲难产而死、父亲自杀”,有一种中式武林高手父母双亡的人设感,显得现实被架空、太戏剧化;其二是五岁的妹妹误杀警察,且不论小孩子误用枪支是不是有意反对“持枪合法化”的一种政治投机,至少法律的角度上妹妹不用承担刑责,而姐姐亦可以澄清罪名、顶多安一个“监护不力”。姐姐如母亲,这一点合理,但为什么要安排受害者一家的荒诞支线,很不可理解,不知电影是想表达什么,“受害者有罪”?被杀的警察父亲留下的两个儿子之所以变态是因为缺乏父爱?为什么要安排大儿子跟二儿媳通奸的戏码?如果是表达无法接纳刑满释放的罪犯回归社会,似乎社会成员的反应又并非不合理。不知表达的主旨是什么。
从法理上讲,她丧失了对妹妹的监护权,不能这么粗鲁对待她妹妹的养父母
5/10。除了桑德拉布洛克的演技是真的好,实在讨厌这部片子的方方面面。
故事没有太大创新,朴素镜头挖掘人间大爱,想当然的用残酷的真实来触及观众的内心,这一切也都因为桑婆的非凡演技变得合理。努力公关一下,奥斯卡提名不成问题。
没有前提的爱是存在的。
前面剪辑的相当零散 但节奏却刚刚好 直到最后拼接起来 感染力也相当的丰富 最后姐妹相认
隐忍内敛的片子需要静心看,硬伤不少,但不否认要表达这种克制的张力需要好的演技和剧组。
社会对于这些受过法律惩罚的人,态度都不会好,并不管进去的理由是怎么样,只要进去过,就是坏人。其实呢,并不如此。
很高兴看到影片这样的解决,被保护的最终还是被保护了。
生活会好起来的,心中的罪孽有朝一日也会得到释放。
即使以如此低的强度看Netflix出品 也已经感到十分疲乏。人物和情节仅仅是「安排」 而非「发生」 主角缺少挣扎 好在表演有些张力 也算是体验到被迫感动什么感觉了
律师行见养父母那场戏,
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