本片以电影剧照、电影宣传照、导演工作照和演员照片等引来夸张搞笑的动画,道尽一部优秀电影的出炉是何其艰难,其中的一把辛酸泪只有电影人自己才知。
编剧要通过不断地与稍纵即逝的灵感做斗争,才能写出自己和导演都满意的剧本;可是他们满意的剧本,相关审查部门总能找出各种各样的问题,于是最终到达他们手上的剧本,可能已与原来的大相径庭;之后,导演开始与摄影师、美工、场记等人员一遍遍地沟通,敲定细节,找寻合适的演员;拍摄中,问题会一个接一个出现,有些镜头要重复拍摄许多次;拍完剪完,要再送有关部门审查,如果他们提出修改意见,有些镜头必须重拍;好不容易电影上映了,该电影的所有工作人员又要忐忑不安地等待观众的检验。
这电影能看到国内外进几年好多同类型作品的影子,远到《3年A班》《沉默的真相》近到《开端》《新蝙蝠侠》……
前半剧情比较慢,印度的公检法体质臃肿缓慢早有耳闻。悬疑反转剧情还是太平庸。
虽然作为类型片手法上不太行,但至少人家还在表达这些东西
3星 题材和社会责任感加分,本身拍得并不好,好多镜头太幼稚了,甚至忍不住笑了出来。印度这几年的《炙热》《女巫》还有尚未观看的《以火书写》让我们的路显得更加长更加窄了。
浮夸的试听和糟糕的节奏让这部电影无法达到《恐袭波士顿》的写实效果。而对于现实题材的作品,写实效果是更加适配的,而非本片的完全类型化处理。不过,本片后半部分对于社会议题的渲染和诉求倒是非常震撼。
一个女人需要孤身奋战、耗尽一切才能换来少得可怜的话语权,而现实要比电影黑暗得多,片尾字幕印象深刻,在观看这部影片的两个小时内,就有8位印度妇女被强奸,同为女人、同样身处亚洲,对于这种恐惧十分感同身受。看之前以为会很类似《裙角飞扬的日子》,看完发现探讨的问题确实不同,题材很好,可惜的是拍得一般,制造悬疑氛围用力过猛,几处镜头+音效真的很印度,废镜头废戏一堆,高潮来得太晚,立意大于影片本身。
当一名幼儿园老师——亚米·高塔姆绑架了 16 名小学生并提出一系列要求时,不仅震撼了孟买警察和城市,而且在全国及其政界人士中引起了反响。
从19年《德里罪案》把当年引起轰动的黑公交案影视化,到去年的《杰伊比姆》。印度近年的电影给人一种,不热衷表面祥和、敢挑不好的讲,稳准狠且深刻挖掘制度或是社会问题的尖锐感,有些事情能拿出来说就挺不容易了。 当我总觉得自己如此渺小能做点什么的时候,有些勇敢的人站出来为我们做了点什么,而我总是作为既得利益者不敢发声。虽说是电影塑造出的人物,但很难不向这样的女性致敬!真好、连印度女性都渐渐觉醒、向当局要一个基本的人身保障了!
3星 题材和社会责任感加分,本身拍得并不好,好多镜头太幼稚了,甚至忍不住笑了出来。印度这几年的《炙热》《女巫》还有尚未观看的《以火书写》让我们的路显得更加长更加窄了。
2022年3月20日存想看,4月3日下载,4月4-5日看完。剧情的表面是一位印度女老师绑架所有孩子的故事,但是深度下面则是再次敲击了印度女性权益的问题。故事的套路借鉴了很多电影,但是结果不算俗套。只是女总理来现场这里的逻辑有点崩溃。这是在疫情状况下拍完的一部电影,很不容易的印度小品电影。存于硬盘8/其他地区电影/2022看过。
题材很好也很深刻,女主杀了qj 犯后无声的呐喊是全剧最精彩最高明的地方。除以上以外,全片充满了不合理,为了配合主角演一出大戏,警察宁愿放弃智商和下限。
政治正确的印度电影越来越多,不过整体的水平还是停留在1.0时代,都是别人玩过的相对老套的东西,同类型的《恐怖直播 》早在十年前就完成了远高于本片的政治表达和自我嘲讽,去过印度,没去过韩国,不过大体上还是觉得印度的社会问题和矛盾要远多于韩国,毕竟数十倍的人口摆在那儿。《星期四》虽不完美,甚至在剧作上是由硬伤的,不过在节奏和氛围营造上确实不错,推脸镜头真是老香港了,煞有介事的配乐有点洗脑。不较真地看。
3⃣️(小剧透)影片最大的亮点不仅在于讨论了“性侵害”这一女性痛点 还在于注重对侵害后的个体的心理创伤的描绘:长期的物质依赖、抑郁、亲密关系恐惧、依恋焦虑、PTSD等
非常努力地分次看到1:30,感觉后面肯定有包袱,但这部电影作为艺术品和工业品,显然都还差很大一点意思。
最后的包袱抖得有点意思,起码把好多看似bug的伏笔圆起来了……
在主题面前,所有关于技巧的讨论都是苍白的。
本来想给三星,标准谈判片(主角,公权力执行机关,警察,媒体)构架和叙事,没什么大差错,但最后动机的二次反转还是出乎意料,可以加一星。不要做沉默的帮凶,环境的恶会加倍奉还在每一个人身上。50分钟左右的那个镜头真好看,画面挺出色的。
当一名幼儿园老师——亚米·高塔姆绑架了 16 名小学生并提出一系列要求时,不仅震撼了孟买警察和城市,而且在全国及其政界人士中引起了反响。
对于印度人敢说敢干这件事,我是服气的。一方面,他们什么都敢干,另一方面,他们还真的什么都敢干。
【NO.44】至少还有希望和期待,国内翻(chao)拍(xi)是不是已经安排上了……
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