北电艺考放榜 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 2003

导演:

剧情介绍

本片以一个小县城画室的两名美术考生为起点记录了艺术类考生的艰辛历程。纪录片的两位考生都是复读生,一年前的考场失意让他们重新经历这段艰辛。美术考生们在艺考前半年就先放下文化课的学习,开始为期半年的集训,而这个画室的学生大多来自普通的乡村家庭,他们有的为了自己的兴趣爱好,有的为了圆自己的大学梦。聚集到这个小县城的画室。每年的年底到次年的R30;本片以一个小县城画室的两名美术考生为起点记录了艺术类考生的艰辛历程。纪录片的两位考生都是复读生,一年前的考场失意让他们重新经历这段艰辛。美术考生们在艺考前半年就先放下文化课的学习,开始为期半年的集训,而这个画室的学生大多来自普通的乡村家庭,他们有的为了自己的兴趣爱好,有的为了圆自己的大学梦。聚集到这个小县城的画室。每年的年底到次年的年初,也就是和家人团圆的时候,而艺术类考生却要远离亲人,四处奔波,迎接艺术高考。本片中的学生,处于十七八岁的年龄,他们正处于青春的懵懂时期,对恋爱的触碰,调侃着国事。

评论:

  • 骏彬 3小时前 :

    剧情中规中矩 不过如果0079能用这种画风画质重置一遍的话我应该还是会愿意再看一遍的

  • 桂芝英 7小时前 :

    电影的故事简单,讲述一个从北京来的刚毕业的大学生小韩老师在藏区支教的经历。他在木头搭的房间睡觉,用手抓的方式吃饭,在河里洗澡,藏区的一切都与他之前的生活截然不同。一般情况下,这个刚毕业的大学生可能因为无法适应而选择回北京,但小韩老师没有,他选择留在和日村,选择继续教孩子们读书,而他之所以做出这样选择的原因,也许在他第一次与孩子们吃饭的时候就说明了,“在这一瞬间,我接收到了孩子们传递出来的,对老师那种发自内心的尊敬和期盼。一个声音在内心告诉我,我就是他们的老师。”

  • 梅芙 7小时前 :

    电影拍的很好,很让人泪目,在孩子们成长的路上遇到一位好老师就像一盏明灯。

  • 矫瑛瑶 6小时前 :

    总觉得像什么,好像看过。记起来了《教室里的一头牦牛》。题材不错,藏区支教。

  • 魏乐天 8小时前 :

    改编得不错,跟gto一样更像是平行世界,石头哥的攻击不再是一味丢石头而是更为爽快地战斗,反战还是一贯的主题。

  • 章佳湘君 1小时前 :

    容观藑先生说过少民电影创作的两张皮,其一是艺术工作者对民族学和民俗研究知识的却是,导致胡乱的文化挪用,第二张皮是视觉人类学工作者缺乏对基础影视拍摄的训练,导致影响民族志作品缺乏美感和哲学深度。那么这里可以扩展到第三张皮,话语生产者(哪一个群体不言自明)对前脱贫时间节点前后的边疆少数民族群体的野蛮化(barbarianizing),导致了脱离情境的绝对化虚假的虚构(不光是所谓的给定的现实,更是脱离了合理化想象的最底层要求),使话语生产者又回到提供教化和归化的“蛮夷之辩”的意识形态高地上(教孩子刷牙)……荒谬至极,又愚蠢至极,成了受到了“欲望-影像”的角色化与叙事模式,只不过欲望不是内在复杂性,而是被某个不可言说的“大他者”所赋予。这是智力正常的藏人的“愚者失乐园”。最后硬排成狗血扶贫年代剧。

  • 权斯琪 4小时前 :

    无论作画还是故事都很好,很有0079的味道,风格应该是延续前传。从田园风格到最后的战争,非常治愈的故事,在今天能拍出这样的动画更是弥足珍贵。战力的问题不必纠结,开始是扎古在悬崖偷袭元祖高达,所以输了也很正常何况那时候阿姆罗还不是完成体的白色恶魔,后面扎古吊打高机动型,也可以理解,毕竟机体的差距没有那么悬殊到代差的级别。而且最后阿姆罗击杀队长也是利用了之前说的悬崖恐惧。中间穿插有德修正加上阿姆罗的名句我爸爸都没打过我,老粉丝看了真的很开心。美中不足的就是与小岛上的孩子们还有多安的感情递进有些仓促,描写的也有些苍白。影片最后,飞过小岛的白色基地充满了对没有战争的美好生活的向往。

  • 游和暖 5小时前 :

    看到了藏族小朋友的生活,原来的小茅屋到后面的水泥,从骑马到天黑,到后面可以通电盖水泥房 ,生活改善了,但是老师也老了~

  • 淦痴海 6小时前 :

    蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。看天,看地,看景…

  • 贝芳馥 2小时前 :

    “教育改变命运”在这里不是一句口号,是实实在在在发生的事。

  • 莲茹 8小时前 :

    还是很感动于这样的正能量,雪山擎着蓝天,青青草地上白云飘,景够美,人的善良和奉献更美。

  • 浩骏 2小时前 :

    电影的画面都很美,很遗憾没有去过藏区,真的每一帧都可以截图做壁纸的好看 。演员的演技也是自然真实,是值得一看的片子!

  • 荆斯年 3小时前 :

    看完本片真的觉得不错。尤其最后引爆的核弹在地球上空化成六朵巨大的烟花,这是多安送给孩子们的礼物,让我感受到了安彦良和的浪漫,两种不同的人生在战场上相逢,战争是残酷的,温柔也是残酷的。

  • 柯世敏 2小时前 :

    故事情节整体比较丰满,很紧凑。突发事件发生的都比较合理,但就是感觉多了,戏剧性过于强了。

  • 洁鹤 6小时前 :

    一直对青藏高原有一种向往,这是一个难得的好剧!

  • 阳树 2小时前 :

    向所有为教育事业贡献出力量的人们致敬!

  • 郁嘉荣 0小时前 :

    一位支教老师的酸甜苦辣 风景很美 故事动人

  • 玥蓓 0小时前 :

    还是不够完善,剧情没有交代清楚,毕竟是扩充也不能要求太多,算满意吧

  • 频丹秋 7小时前 :

    不是uc粉 现今的眼光来看 剧情 打斗都比较一般 反战也不算很深刻 就只剩下情怀了吧

  • 菡锦 8小时前 :

    他在黑板上写下“知识改变命运”,看见那些学生渴望知识的眼神,我想如果我是他们的老师,我一定是既开心又心疼。每个当老师的,看见自己的学生那么迫切的渴望学习,都会很欣慰吧。里面有段台词是韩松的内心独白“如果我没有到过这里,我无法形容孩子们的艰苦贫瘠;如果我不曾看到过孩子们的眼神,我理解不到他们对知识的渴望;如果我当初也选择了逃避,我一定会遗憾终生。” 演员没有华丽的外表,淳朴的画风让观众有代入感。这是一部弘扬正能量的片子,也希望更多的人能够投入到边区支教事业,让更多的孩子走出大山,去看看更广阔的世界。

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