疯狂原始人国语配音 高清

评论:

• 美冰 0小时前 :

  4 11.6

• 骞炳 0小时前 :

  没有观众交流就离谱。

• 杉涵 3小时前 :

  一般，感觉编剧导演一直活在自己的世界里。。。

• 都鹏天 0小时前 :

  七个可爱的小故事 我们都要向着明亮那方 最喜欢开火车那个小故事 简单的游戏下却是艰难的复健 假肢出现的那一刻瞬间热泪盈眶

• 祁轶 3小时前 :

  点点的第一次电影院观影。不到四岁的小人儿，看完回家午睡前翻来覆去还没睡着，突然问我：“妈妈，我外婆是不是也去世了？”我都快睡着了，听到安静的房间里突然响起的声音，愣了一会儿，然后回答：是的。晚上睡觉前我问她，你知道“去世”是什么意思吗？她摇摇头说不知道。我说那等你再大一点告诉你好不好呀？她说不要，现在就想知道。我想了一下说：去世就是人离开这个世界了。她得到了答案，就睡了。虽然我也不知道她听懂了没。

• 贾恺乐 3小时前 :

  最喜欢外婆的蓝色铁皮柜轮椅，真的很有共鸣，好像是我小时候生活的地方，再然后是翼娃子的星期天、小火车，小火车看到最后会不自觉落下两滴眼泪，很温暖，也很治愈，一部电影七种不同风格、画风、表达方式，完全值得一看

• 贵彭勃 5小时前 :

  看电影是一件多么美好的事情啊！真开心看到中国竟然还有这样纯真的动画导演在认认真真的讲故事，讲给孩子们听的故事！一开篇的小白兔的故事，既充满了童真童趣，又非常有深刻的内涵，既是在给孩子们讲故事，也是站在跟孩子平等的地位上跟孩子们讲述着世间百态。别把小孩子当低智商，他们有自己的世界观！

• 高灵秀 7小时前 :

  这样七个故事，大人反复回味才能细品个中深意，孩子懂了多少好像也不太重要，爱和温暖向来都是种子，播下了，总会在某个不经意的时刻，回忆和现实严丝合缝地扣上，那个时候叫懂得，不管来不来得及，总会懂得。 孩子，希望你心里一直有爱有光。

• 繁依童 0小时前 :

  七个独立的小故事组成的，每一部的画风都很美，但是节奏有一点点慢。结束之后一直在思索，为啥要叫《向着明亮那方》，也许这部片子不会在动画市场掀起很大波澜，而且每个小故事都很简短，无法与其他大制作比拟。但正是有这样一群群热爱动画的人们在努力，才会不断有新鲜有趣的动画被搬上荧幕，感动更多人。这个名字也是给从业者的鼓舞吧，是希望。

• 骏勇 3小时前 :

  作者们都超级优秀呀，不只是小朋友，大人也非常适合看呐

• 翦灵慧 8小时前 :

  这片儿还挺好看的，画面很唯美，故事平常又动人，缓缓的入心的那种感觉[呲牙][呲牙] 那我也来个喜欢的故事排名吧。1.小兔子的问题，2.萤火虫女孩，3.外婆的蓝色铁皮柜轮椅，4.蒯老伯的糖水铺，5.哼将军与哈将军，6.小火车，7.翼娃子的星期天

• 灵沛 7小时前 :

  有点超出预期，形式和故事都还挺有新意的，让人看完全身暖暖的，故事的切入点基本都很小，但让人共情。

• 秘骊泓 2小时前 :

  怎么说呢，看到其中觉得别扭的部分会告诉自己这是幼儿向可以理解，可是幼儿显然也很难get到这些叙述，挺矛盾的。（ps：看完立马去附近吃面了，好诱惑）

• 璩婵娟 2小时前 :

  《萤火虫女孩》4-6岁

• 裔柔妙 3小时前 :

  看完点映印象最深的故事是《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》。当看到“外婆用粗糙的手帮我擦去眼泪”的时候直接破防了。小时候每当我受委屈的时候，外婆总是乐呵呵地安慰我，想着办法哄我高兴，从来没有见过外婆伤心难过的时候。当时就在想长大后也要变着法地去哄外婆高兴，然而她却离开了我...每次想到她，都会有满满的温暖，和深埋心中的一丝悔恨。影片的细节、情节都非常的真实，难得的好作品。

• 晖胤 8小时前 :

  儿童动画版《我和我的XX》。虽然水平参差不齐，但还是不缺“王炸”。不管怎么说，有的东西有人在做就挺好。

• 馨初 2小时前 :

  7 11.6

• 枚飞荷 9小时前 :

  6分。给个及格吧，毕竟木偶戏我太喜欢了。哼哈二将的故事本子和拍摄制作都不错，可以说是全片最佳，但是紧跟着那是个啥？没记错的话好像是导演亲自念的旁白，念的不错下次别念了，换ai语音都听着更舒服些（外婆的故事其实我哭了，但那个整体感觉真的太差了）主要的扣分点在于方言配音：如果受众是小朋友，那根据今天在影院观影的情况来看，小朋友们听不懂方言，字幕也看不懂；如果受众是成年人，那故事又没什么深度。一影厅都是忙着给孩子翻译故事内容人物对话的家长，没有人的观影体验是好的。

• 祁柯燃 4小时前 :

  绘本动画的风采，要是再把剧本做好点，就更好了。

• 栋寅 6小时前 :

  😭重庆小火车一篇处理得太温柔了，开火车时“隐形”的腿和最终的奔跑。里面的人儿都善良得可贵，农村和小镇被浪漫化，但这是给孩子的故事，是向着明亮那方的，是我们需要寻迹出发的。嗯嗯，人是要和人建立连接的。结束后前排小朋友喊“可以再看一遍吗”，我右边一女孩“妈妈，我也想再看一遍”