自在电影网 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 1995

导演: 怒豆渣

剧情介绍

《电影自习室》跟随牛人和电影大师走进电影世界的内部,深刻犀利的讲解以及形象生动的操作演示,让每个人都能成为电影界的大师!《电影自习室》跟随牛人和电影大师走进电影世界的内部,深刻犀利的讲解以及形象生动的操作演示,让每个人都能成为电影界的大师!

评论:

  • 欢婧 3小时前 :

    “现实中的人怎么可能看待灵魂呢?”

  • 烟雅畅 8小时前 :

    一家人都有魔法的时候排挤她,合照都不带她,结果小姑娘还一心为家,又受气又挨骂,太气人了,这难道不是樊胜美吗?一人受苦,全家升天。

  • 禚芬菲 4小时前 :

    肉体会被禁锢,但信念与爱能让灵魂重获自由。“你走吧,我自由了。”

  • 蓬平露 0小时前 :

    这个动画就像现在的迪士尼,明明魔法快不行了,还要告诉全世界我还强着呢。

  • 魏乐天 8小时前 :

    开头的场景真好看。

  • 臧清妍 0小时前 :

    难以置信的差劲,需要连看几部好片补偿自己。面临多元叙事的接连质疑,迪士尼依然坚持量化生产少数民族传统文化奇观堆积却毫无灵魂的家庭道德说教宣传。剧情框架几乎全盘自我抄袭Coco,动人的闪光消失殆尽,只剩片面刻板的乏味人设和故作姿态的女性视角。同Coco一样由失去父权「主心骨」的女性大家长撑起家族,却将引发魔法崩塌和家族矛盾的终极和解怪罪祖母的控制过度随后轻巧地进入合家团圆乐章——多么经典的避重就轻!更不用说「女神和女汉子」、两姐妹为情郎反目等和迪士尼一直试图表面追随的进步诉求完全背道而驰的情节居然还能出现在2021年的新故事里。唯独存有质感的仅有祖母独白回忆的那段乐曲。林漫威的配乐虽然比起故事和画面自是不差,却也呈现大幅退步和重复自我的趋势,好多片段都想起Hamilton的近似编排。

  • 祁子倬 5小时前 :

    所有超能力里,能缓和气氛、修补关系、联结人与人的天赋是最强最神的魔法。

  • 蒉秀华 2小时前 :

    前半部可以后半部略拖沓 要不是Lou的颜和Melanie的气质 真难得看下去

  • 曹心香 4小时前 :

    惊悚还好看得我很震惊,通灵只是为了引出那句相信神的存在可以,看到鬼神就是错的。后期就没作用了,就一个异类标签。整个片子拍得很克制看的很压抑,尤其发现哪里不全是病人但是绝对是被丢弃的人,彼此救赎相互鼓励的朋友都是希望,都是火种,最后干嘛不一起走,哎,女主出去了以后也没看到她去努力改变什么

  • 绪凝然 1小时前 :

    “现实中的人怎么可能看待灵魂呢?”

  • 潭晗琴 0小时前 :

    记得老师曾讲过关于doctor一词的一种说法

  • 贯玉怡 9小时前 :

    罗兰真是演而优则导,全篇情感渲染的太细腻了。法国演员气质这块拿捏的死死的。

  • 欧阳怀蕾 5小时前 :

    虽然是老生常谈的主题,但若用女性视角看,却久违的感受到看Frozen2时的感动。故事的高光之处其实是在讲女性的共情、由此而来的联结,以及它所蕴含的巨大力量。“她”足以治愈创伤,修正“父”所制造的错误,让在父的阴影下残缺而迷途的孩子在破碎中重生。她永不需要证明自己,因为她本身就是意义。爱从何处而来?爱是自然诞生的甘露。这即是每个女人寻回“母”的叙事的一刻。

  • 贯琴音 0小时前 :

    这个故事好奇怪啊,到底是要魔法还是不要魔法啊??但美术还是绝美,音乐也好。

  • 晁凝然 0小时前 :

    Bruno在隔间的餐桌给自己画了个餐盘让我破防了🥺

  • 邬月灵 1小时前 :

    比疯子更疯的是专制下父权社会里的“正常人”。

  • 玥倩 6小时前 :

    总觉得护士长特别眼熟,感觉才看过她20岁的样子不久……

  • 载洛灵 0小时前 :

    连个鬼都没有 还用女人裸体 虐待女人博噱头

  • 祁沐东 5小时前 :

    男人对女人的酷刑从古至今没有停止,光是女人得乳腺疾病肩周炎的绝大部分原因,吃东西吃多了胃鼓起来却有东西会在挤压胸口的同时压到你胃的上部分,学校体育考试跑步都有束身钢圈压着胸口喘气不匀,不如问问看现在还在穿胸罩的女性为什么这样对自己?这场仗,是世间最难打嬴的,自甘当男权走狗的女人数不胜数,“地平线远在天边”。想了想本来想改低一些,因为里面虽然不明显但还是美化男权下的男人——那个弟弟后来良心不安回来救媎媎,还是那句老话,现实中不可能发生这种事。但是这部女性互助优点太多,还是没舍得降分。

  • 芸优 6小时前 :

    很感人 真的拍的很好 看完很有感触 非常棒的电影 最后的那封信 哭的不行了

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved