《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
都22年了啊,还来这种科技恐惧+科技儿戏真的不好了,plus煽情
73/100。挺喜欢电影的前半部分的。一个内向的孩子并不是不想要朋友,他们也很渴望朋友。离家出走去森林那段很符合一个孩子的幻想。后半段把重心放在了网络化社交对孩子们的影响,这是一个很好的主题,但可惜后半段剧情没有处理好。就不提Ron不得不“死”这种bug了,我一直期待女主能有什么亮眼的情节,但最终只是个工具人,平平淡淡,还没有Rich亮眼。不过总体来说影片还是很有诚意的,也是值得孩子们一看的影片。
只能打个勉强及格的分数 一个黑镜体量的故事如何发展成一部长片 福斯动画还有挺长的路要走 影片把主题“狠狠地”放在友谊上大做文章 但直到影片最后是迎来新的线下交友模式 还是人机互动成为新的友谊可能 编导还是模棱两可 看来都过载当机了 依靠动物打出一片江山的福斯动画 在卖萌方面自不用担心 但本片无论导演还是编剧 比起迪士尼、梦工厂还有差距 更不用说皮克斯了 一些情绪该推上去的地方推不上去 而科技部分又不够化繁为简 关于友谊的认识和讨论更偏向子供向的幼教 对于网暴、虚拟社交的辩证性表现止于儿童片范畴 82年让孩子逃进森林 是因为ET能飞 可21年再逃进森林 真的需要些更好的点子让孩子再“走”出来 看来今年的动画电影哑火的蛮严重
3.5 让机器得以运转的不是冰冷的算法,而是由生活经验构成的代码。友谊是双向的,人类选择机器人做朋友的同时,机器人也在选择人类。片中的“小白”不是一种媒介,而是个体的一种,以平等的姿态与人交流。这比大白所传递出的奉献、牺牲精神要好很多。
中段一人一机的磨合过程可可爱爱,Ron贱兮兮的性格果然才最宝贵哈哈哈。故事倒是有些冗长了,尤其公司反派CEO的戏份太多。反思现在小孩子跟屏幕做朋友算亮点。
当我在烂番茄看到有人评论说A fresh and different movie的时候,我想说plz define fresh.
都22年了啊,还来这种科技恐惧+科技儿戏真的不好了,plus煽情
7.5分,中规中矩,适合家长和孩子一起看。
马马虎虎,反思人工智能的主题,是千篇一律的表面兄弟,还是特立独行找到真心朋友
是我喜欢的那种故事 希望每个孩子都有闪亮的童年
阿荣真棒!
you are my best friends out of box
多好的反社交网络宣传片,科技要服务于活生生的人,而不是凌驾于人之上制造一个个隔绝的屏障,交朋友完全不需要这种消费主义陷阱
Almost perfectly written script for a stereotyped story, so up to date, entertaining and yet touching
I am everywhere 人与人的连接在心里
20220210
其实挺凄凉,大家的朋友都是机器人,你没有机器人,连真人社交都丧失。
真的是太现实了……然后低头看了看自己的iPhone并拿起它敲了这段点评发在社交网络上…………
小白长的很萌。但是大号手机再好终归也是个手机。
哈哈哈,这是个披着“友情片”的“讽刺恐怖片”吧….连忙把正对着自己的摄像头用胶带堵住了。太可怕了…衍生出“思想”人工智能超可怕的!🐶
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