金泰妍i 高清

评论:

• 容宛秋 4小时前 :

  小学的时候订阅了《童话大王》，郑渊洁真的是一个神奇的人，他的童话写给大人也写给小孩儿。

• 凌美 5小时前 :

  郑渊洁童话都是很难改成出彩的真人电影的。他的文风，带着欧美小说的幽默讽刺，苏联文学的冷峻夸张，和一点近代白话文的反抗说理。笔下那些人物与行动，都有着明确内涵与动机。皮皮鲁、鲁西西，家长老师，罐头人，各有其象征的价值观和人生理念。但影片需将这种抽象落实成活生生的人，就出现鸿沟。另外，郑渊洁的故事说理鲜明，小孩看时只得了乐趣读不出深刻，大人看懂了苦涩却遗失了纯粹。说远啦。就改编而言，剧情有些生硬，色调有些浮夸，不过至少行动起来了。罐头孩子们未能塑造得立体有点遗憾。艺术家明显是团宠、傲娇毒舌口直心软的妹系，歌唱家温柔有凝聚力的大姐姐，上尉池面帅哥略中二，博士小天使智多星，约翰气氛组开心果。或许该去蹲一波同人图？彩蛋暗示魔方大厦，但更期待红塔乐园。

• 宰父书双 6小时前 :

  中间混乱没搞清楚了，首尾来看简单概括就是黑白分明的新人最后知道了这不可行的也要变成灰色了。

• 夷妙意 8小时前 :

  全片以一种类似“潮汕人重男轻女那种毫无道理的刻板印象输出”去把“坏”孩子与成人放在一个绝对对立面，最后让大家“改邪归正”。我也是原著党了，电影改编的时候没有结合新时代做哪怕是一点点的合理化或者改编，所有人物都极度扁平生硬，看得我难受，我浑身难受。强烈不建议小孩子看。

• 图门曼岚 6小时前 :

  整体感觉就是一平到底，看的人不紧张不激动。也就最后十分钟有反转好看了一点点，小崔演平凡小警察居然是还是蛮不错的，一点不出戏

• 司寇永丰 2小时前 :

  童话大王郑渊洁就是80，90后的神。

• 俊勇 2小时前 :

  开始小年轻被拉去做卧底，然后各种收集证据，真心吐槽，愣头青一个就随随便便干这种大事吗？这种大佬，可以随随便便被取证吗？服了，要不是后面复杂情节变换，早就一星了。还有最后，小伙子一跃成为大佬，各种要挟，呵呵，刚出手就见幕后大佬，不怕意外吗？无语，yy得太厉害了。

• 戚千秋 6小时前 :

  根据日本小说改编，日本也有电影《孤狼之血》，这部韩版感觉就差了很多，故事平铺直叙，两个主角也没有啥表现力，只能说打发时间看看，5.5分。

• 俞鸿德 1小时前 :

  我也跟着痛哭。没有罐头小人的我要经由今后的几十年去慢慢缝补自己的童年。

• 勤贞韵 7小时前 :

  前有三体被强行推进并半路夭折，后有郑渊洁的文本被丢尽火坑——虽然势小，但本质一样，都是文学如何转化为影像，影像如何联动文学。诞生刚过百年的电影，在传情递意的载体形式探索上还要拜一拜生根数千年的文学。老郑的核心要素与价值旨向仍在，改编力度很轻，就是制作太拉跨，“载不起许多愁”。后期配音、丢帧、跑焦可谓一个不落，都不必说编导演，单单是打光就考住了本片的制作团队。真人特效电影不比动画电影，能够玩儿一些玄乎的、难以在现实执行的画面。但是既然搞了这么一个真人电影的形式，为何不下足功夫，难道仅仅诉求孩子作为观众么。形式论放一放，再说剧情，我可从未在上美影的任何作品中感受到如此多的尴尬桥段。承托底盘的制作工艺，水得不行，实在让人失望。大环境在呼唤孩子的全面发展，这是机会，可给你机会你千万不能不中用啊。

• 乙秀敏 3小时前 :

  3.5，视效怎么比《驯兔记》还差？整体还算童真有趣，又有讽刺和反思，看了原版童话，电影的主线故事更丰富了不少。魔方市的设定和郑渊洁客串的片尾彩蛋，完全可以做郑渊洁童话的皮皮鲁和鲁西西宇宙或者魔方宇宙的。只不过5000万的票房，不知道还会不会有人继续拍……

• 令忻慕 3小时前 :

  还是太像儿童电影了，但是批判唯成绩论的味还在，喜欢郑渊洁的童话是因为故事中善恶不分明，批判性强，只是这个结尾有点崩

• 嘉家 5小时前 :

  翻拍日本的《孤狼之血》，讲真，日版更黑暗更压抑，同时也更有张力，画面比本片也好太多。同样的本子，本片拍得太平庸了。

• 始诗柳 9小时前 :

  这个故事能拍成这样也算可以了，但我就很纳闷鲁西西的书桌上为何会有梁羽生的小说和宜家台灯？

• 卫锦镖 9小时前 :

  电影更加温情更加儿童，期待郑渊洁的舒克贝塔宇宙。

• 咎静枫 4小时前 :

  那么多情报来源做了那么多事情会没有保护伞？你一个马前卒可能就成功了。

• 习浓绮 3小时前 :

  还不错 支持下小崔 有点类似无间道 黑白真的就没有灰色地带么

• 乜信瑞 9小时前 :

  前半部像戏里的高级西装一样干练有气质，后半部节奏混乱，让人摸不着头脑

• 宦夏青 8小时前 :

  我觉得剧情节奏完全OK，就是属于即使套路化的反转和矛盾依然精彩的，如果动作戏可以再过瘾一点就好了。然后我觉得人物关系什么有一点点复杂和不清楚。

• 于巧夏 9小时前 :

  前面是对当时教育的讽刺与批判，后面看似是学习与实践，其实就是想搞一波大团圆。小绿茶这个角色太典型了。