《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
毕竟有的人就跟夕阳一样,无限光辉无比灿烂,但错过了就是永远。
一個毛頭小子內心成長的故事,還好沒狗血,只是這個導演太自戀了,經常把鏡頭對著自己的臉。
温暖包容的家人始终是你可以信赖的港湾。
97-00这段时间在干嘛?过mv么?
梅艳芳一生的走马观灯,基本都是主流媒体加小报记者新闻内容的串联,原生家庭也好,(刘德华也好),都没有很深入地探索;但是纪实影像与虚构影像相结合的手法还是很让人动容的,尤其是张国荣葬礼的那一段录像,让很多观众都抹眼泪。王丹妮的演绎有一点生涩,但气质确实很出众;古仔中规中矩啦;张国荣的演员选的就瘦了点...但冲着那么多梅艳芳的原始影像,大量怀旧金曲,总体还是值得一看的;很令人感动的是,片尾曲的时候,全场观众没有一个离场,所有人都安安静静地看完演职人员表,听完最后的曲子。
一部完全没有必要存在的电影,没有一处地方是对的,不如直接看梅艳芳的生平百科
即便我边看边哭 但你们扪心自问这一部对得起梅姐吗
但是女主挺好的,抓到了梅姐的倔强和落寞。就是中年后很拉垮,不如后半段让袁泉来演。
本该是“坏女孩”传奇的一生,却拍的温情满满,把梅艳芳拍的相当平庸。好些人不敢提,提到的人又不敢拍。女演员没气质不说,演张国荣的脸为什么那么长。除了“梅艳芳”这块招牌以外,难言优点几何。5
挺好的,王丹妮表现不错。人物、布景年代感足够还原。很多熟悉的人名,想看纪录片。★★★☆/7
剧版。不仅流水账,剪得还稀碎,给这个导演再多时间也讲不好梅艳芳的一生,什么都想要最后就只能拍成带着鸡汤味的百度百科,莫不如就从筹备最后一场演唱会开始讲起,每首歌带回一点回忆的形式会好很多,起码不会出现素材反复用的情况,而且中间各环节穿插太乱了,没有前因后果,粉丝路人都不买账。女主某些时刻也太像徐帆了吧
感觉会拿奥斯卡最佳影片吧呵,可是看了五十分钟了一点也看不下去,好看再叫我回来改分。(达妹演技真的很单一)
一部平淡温情的电影,没有起伏的剧情,就是一个爱而不得的故事。Andrew和Domino就是两条相交线,谁的选择都没有错,故事到此为止,但是“my memories aren't going anywhere”。
10.30广州Fun范影城杜比全景声点映+路演——
生晚了一点,没来得及接受梅姐时代的港文化熏陶。传记电影的作用,除了尊重史实以外更大的使命应该是打开我这样无知路人对人物和时代产生兴趣的窗口吧。但,这个片的窗口,半开不开的,有点尴尬。其中的历史影像资料看起来会更舒心一些。
如果到了“谨以此片”的程度,可能是传记片最好的分寸感。
看起来很轻松,户外散步路过老房子拍的真好。妈妈是和boyhood里面的妈妈一样好
半真半假,如梦似幻,纪录影像串联后世展演,原曲音乐重叠新人歌声。应梅艳芳生前遗愿,历二零疫情之坎,探一个人与一座城生发出的时代精神弥散。四十载光阴路上人事纷杂,如何取舍?如何平衡?流水账有嫌,情怀传不假。王丹妮和刘俊谦灵气韵味俱在,认真同故人对话。 10.30于FUN
看完后走出影院,眼前还一帧一帧掠过银幕上的画面。作为一个之前对梅艳芳毫无了解的人,看了这部电影,已然爱上她。
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