《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
三个可爱的姑娘打扮得美美的准备去参加婚礼,(丝袜破洞用指甲油救急我也用过)吻了开车老头一脸的红唇印,悠扬的口哨声,颠簸车篮里的鸡蛋,那么美好……
还是是枝裕和那个味道,可能是审美疲劳了吗?总觉得有些桥段有些刻意了,不如他以前的作品自然。
那段历史由太多悲剧组成了,战争到底会带来什么,真的有认真思考过吗
战争无情,令无数家庭破碎;战争也无绝对的正义,处处都是人性的碰撞;战争中没有绝对的主角,参与其中的每个人都惨遭荼毒…战争是人类共同的敌人,我们本应抵制一切非正义的侵略战争,然而如今却因国际立场人类与共同的初心背道而驰。May there be no more fxxking war in this world.
战争太残酷,不但对士兵,更对平民,尤其是儿童带来的创伤很难愈合,伊娃小女孩淡定的回到自己家开始喝粥,可能是幸运,但更多的我理解是麻木了,丽穆曾说伊娃曾见过杀人但是仍然可以说话就是证明。
被抛弃的孩子们就能互为亲人?我觉得导演这次也挺犹豫的。
战争的代价就是普普通通的老百姓,就是我们自己。
小镇里的连环失踪案。逝去的孩子亡灵,接二连三地现身救助 Finny,可惜他们没能脱身。好友 Robin 给 Fin 打了最后一通电话,「我永远陪在你身边」,真的太感人了。
我和她说的最后一句话是会死的
二战中,英国皇家空军轰炸平民的悲剧。电影传达的主张就是:战争中,即便“正义”的一方也存在大量的屠戮妇女与儿童的行为。获胜的“正义”一方有时间炫耀自己的武功的话,倒不如想想自己有没有也犯下什么罪行。
我即便已经看够了人类的作茧自缚,但能不能稍微手下留情,不要再给孩子们的瞳孔蒙上阴影
结构松散,但最后三分之一部分实属震撼。视听也很出色。希望世界和平!
“对社会失望却对人与人之间充满温情”,真是说到位了,跟大家的想法不太一样,是枝裕和的批判其实一点没少,两位警察的态度尤其是裴斗娜“虽然现实中,不会发生这样的事情”,和iu在天台的良心质问。其实片子从海进一出来就朝着童话故事的方向发展,摩天轮,宋康昊和女儿餐馆对话,关灯感谢你的诞生,这些戏都美好的不像话,可是那又怎么样呢?这么好的视听与其说是导演的水土不服,不如说是他对以往真正过分煽情的韩影的轻调教。
背景鋪墊可以再多點叭,喜歡通靈妹妹~ 恐怖片普遍分底➕一星。 2022.7.31 in.Tokyo
男主某些角度好像小学生版的伯恩安德森!妹妹好像食了人间烟火的Wednesday😂
背景鋪墊可以再多點叭,喜歡通靈妹妹~ 恐怖片普遍分底➕一星。 2022.7.31 in.Tokyo
宋康昊这部戏里的表现真的值得拿戛纳影帝??
小镇里的连环失踪案。逝去的孩子亡灵,接二连三地现身救助 Finny,可惜他们没能脱身。好友 Robin 给 Fin 打了最后一通电话,「我永远陪在你身边」,真的太感人了。
中间有个小女孩突然出现那段着实被吓了一跳 其余部分还好 就是一个小男孩通过电话逃出生天的故事
此感到羞愧,我们有位比利时的组
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