幼儿园老师韩漫最新话 高清

评论:

• 闭俊力 5小时前 :

  论如何揭开一个犯罪，那就用另一个更大的犯罪！有点类似“长夜难明“讲故事的方法，紧凑感不足，力度不足，结果也过于美化

• 逄飞绿 9小时前 :

  連印度都可以拍出這種電影。五星支持強姦罪死刑。

• 莲敏 5小时前 :

  我只是单纯想要这么一个机器人而已，看完之后更想要了。荷里活的动画一如既往的犀利，讽刺了诸多不良现象之后，骨子里还是个人英雄主义。到最后，还是没能从根本上解决没有朋友的问题，电子毒品继续存在，只不过换了个形式；去自我中心也只不过说说而已。信息时代让精神孤岛之间的距离变得更远了，我甚至可以预见，类似片中的产品将来一定会出现，而且更甚之……

• 骞浩 9小时前 :

  也许是我先看了<误杀2>，也可能是因为我不喜欢这个平实到一点悬疑感觉都没有的摄像，更有可能是一直为了悬疑而悬疑的音乐。感觉电影可能在印度电影里还算可以，但紧张和悬疑，与<调音师>给我的感觉一样：为了悬疑而悬疑，为了反转而反转。

• 阳菲 2小时前 :

  印度终于关注到这个问题了吗 作为我们熟知的女性最容易被强奸的国家 大概是一群人艰难地拍出了这部电影 凭什么受害者要被心理阴影折磨一辈子 而施暴者却逍遥法外 最好现实也是如此美好吧

• 春玉石 3小时前 :

  胜在立意和前后呼应，技法太差，大量无用的镜头和强作惊悚感的配乐，表演痕迹也很重。补充一点，印度英语让我全程如坐针毡，还不如用本土语。

• 辉芦雪 0小时前 :

  5⃣️被忽视的女性情绪、被忽视的边缘诉求唯有通过暴力才可以解决吗？结合时事 不寒而栗

• 荆光远 2小时前 :

  三国电影确实敢编更敢拍。棒国的敢拍主要体现在现实意义和真相揭露。与此不同的是，三国的敢拍体现在题材超敏感和确实超敢编。不知道总结的是否到位。影片算不上一部佳作，甚至从剧情到表演都禁不起推敲。但贵在传递了非常强劲意识流：妇女保护及社会低位提升。这里并不是特指女权，而是最基本的平权。

• 梓桂 7小时前 :

  豆瓣印度片的分真的是高的离谱了6分的片子能到8分？印度警察拍的和搞笑一样，嫌犯持枪直接开门单挑打警察，劫持了一堆人质结果警方没派一个谈判专家与之周旋，傻乎乎的让罪犯一个人掌控全局，搞笑的还有嫌犯的家属近况居然警察不调查，隔了N久了男主回来了才想起问她亲人，这TM谁能告诉我还有哪个国家这样拍不被骂 还被打8分叫好的，哈阿三粉的真是够了

• 珍梓 1小时前 :

  总体来说还是对不起这个分数，立意很好但是太拖沓了。音乐剪辑表面节奏做的紧凑实则拖沓无比。印度强奸案确实太多了

• 铭乘 4小时前 :

  “情绪是一种资产，你从年纪增长里学会它“。想说的太多，又发现无话可说，因为该说的都被说过了，现状依旧让人无力。看到最后，我真的理解了她的悲伤。

• 竺水蓝 9小时前 :

  女性当上总理，依旧会被越权，被试图当成傀儡，多么可笑。只有印度女儿，才能为印度女儿呐喊，多么可悲。

• 籍成荫 3小时前 :

  题材很好，但是前期铺垫过长，线索给得太少，悬疑感就靠音效加持，很快就没耐心看下去。

• 鄞幻巧 1小时前 :

  120分钟完成从“丧心病狂”到“何其无辜”的观感转变，印度电影都开始声讨强奸死刑了，我国呢。

• 铁锦程 5小时前 :

  作为电影的观感还好，在印度电影里全是节奏很好的。真正难得的是印度电影开始直面社会问题，来讨论来表达。片尾“据统计，在您观看这部电影的时长中，就有8位妇女被强奸”让人倒吸冷气。

• 祁冰冰 9小时前 :

  她挟持了16个孩子但没有伤害过他们 孩子们什么都不知道甚至任何恐慌情绪都没有。她勒索了政府五千万卢布 全捐给了受伤者自己一分没留。她把自己的伤口扯开给世人看 被大家咒骂被误解成抑郁至病的疯狂人士。她要什么？她希望强奸犯可以得到惩罚 她希望那些坏人不要再逍遥法外 她希望可以让全印度的女性能拥有一个安全的生活环境 仅此而已 仅此而已 仅此而已。希望其他国家也能借鉴一下这个意义重大的星期四 不要让提出那么为广大人民着想的途径变得那么极端卑微。

• 骏宇 6小时前 :

  故事很扯，主题“深刻”又肤浅。问一个问题，如果强奸死刑，请问还有强奸受害者幸存吗？反正都是死，灭口了好还是放生好呢？拜托有点法制思维好吗，死刑能解决一切罪恶？

• 融凯复 7小时前 :

  6/10。有点印度版《恐怖直播》的意思，只是主视角换到罪犯这边。谜底揭晓之后，尚算能自圆其说。就是影片对印度女性地位的低下与遭遇，以及国家体系的不作为的揭示过于直接，仅通过对白带出，而且拍摄手法有些拙劣。

• 枫林 3小时前 :

  一般吧。社会问题是反映了，但是这个套路，剧情有点普通甚至天真。谁都能挟天子以求关注了吗……

• 枫洁 3小时前 :

  很適合現在的人類觀看 不應該把自己社交媒體化