泳衣男友系列[腐漫] 高清

评论:

• 初莉 7小时前 :

  皇帝小儿：小屁孩，国家竟归屁孩管，不动脑子瞎胡闹。

• 呈梦 8小时前 :

  剧情其实还行 但有点不知所云 导演叙事不清晰

• 夫冷珍 6小时前 :

  一根反骨，两颗赤心，中国神话版的盗火者。不长的篇幅里囊括了天上人间两套系统。天界以玉帝为首位列仙班的众仙只顾自己的尊荣，将本应造福众生的天书封锁起来，只有小小一个袁公起了大胆的善念。凡间的蛋生与三狐在抢夺天书的过程中，经历了百姓、县官、府尹、皇帝，最底层的苦楚与高位者层层递进的颟顸、残忍（将皇帝的形象安排为一个极为残忍无知的人偶娃娃尤其有深意）。蛋生与三狐其实也是一个镜面对比，他们一起诞生于丹炉，三狐要天书是为了“吃的穿的用的都能变出来”，而蛋生只是一派天真地“会点法术”，遇见不平事即助困苦人。也不知中国人是否确实不相信叛逆的力量，每每有破局总是以悲剧结尾，袁公被擒，哪吒被感化改造成观音童子，孙悟空俯首取经安安份份成佛。但蛋生目送师父的眼泪和坚毅的眼神似乎预示着接下来不平凡的走向。

• 婷薇 0小时前 :

  故弄玄虚 差火候 气氛不够惊悚诡异 结局也是意料之中 论盗贼选鞋的重要性 莉莉柯林斯真的美

• 圣语薇 2小时前 :

• 敏彩 7小时前 :

  想象力奇崛丰富，其中的一些情节甚至奇幻而且cult。小时候我并没有看过这句动画片，如今第一次看，只想说，童年看过这部电影的孩子，是幸福的，不说“童年阴影”，而是想起，自己对善良的信仰，与邪恶的抗争，让我们在此后的世间抵御乱神狂妖，让我们记得那些曾经付出过善意的伙伴们。

• 尔怀雁 3小时前 :

  开头三个人的台词和行为都很逗比！中间开始有点剧情转变，园丁这家伙摔一跤把自己给插死我是真无语😓这个设定有点扯……

• 戏冬易 0小时前 :

  “蛋生抬头，但见白云弥漫，苍天茫茫”末尾的纪录片看到剧本最后一句破大防了，蛋生和袁公的师徒之情，金风玉露一相逢，便胜却人间无数。最终袁公被押上天庭，只给蛋生留下造福苍生的责任。天庭、袁公与蛋生、狐妖、官员、百姓几个立场刻画得入木三分。说句题外话，《刺客伍六七》很有这部作品的神韵，戏剧化的动作和语言，滑稽的举止，脸谱化（褒义）的人物，从传统戏曲一脉相承，这才是国漫特色啊！！

• 凌奇邃 1小时前 :

  欣赏电影对权贵的嘲弄。引用毛老师的一句话，“左翼电影把清白的良心还给了底层，然后一百年之后，我们的影视剧把心机和穷人，又把天真和富人进行了链接。”

• 夹谷慧丽 7小时前 :

  2022年3月20號/星期天

• 己卓然 1小时前 :

  小品电影毫无惊悚，故事蛮有趣，压缩一半时间会更有趣，女主真的美，强拉及格

• 姓书蝶 2小时前 :

  一部很磨人心性的影片。结局当然预料之外，却也难言情理之中，也许是对摆脱人生困境的一种象征吧。

• 才骞骞 6小时前 :

  2012.01.28心血来潮又看了一遍，经典就是经典啊～苏秀老师！毕克老师！丁建华……好多人啊！音乐也好听……

• 佘蓉城 8小时前 :

  真的很不明白，特别是在封建社会，为什么人过得那么苦难那么屈辱，妖精还要想办法修炼成人？？？

• 婷花 9小时前 :

  【4K纪念版】人物设定鲜明，分镜干脆利落，画面非常富有诗意，如果说小时候看是看热闹场面，现在再看，能品出更多幕后人员的用心和创意，还有审美高度。一转眼离剧本定稿到现在整整四十年了，无限感慨。。

• 尾易梦 9小时前 :

  袁公的良苦用心被狐狸们偷袭，变成人形下山骗人。天赋异禀的蛋生得到袁公的青睐，精心培育，用心传授。108个法式是超越孙悟空72变的存在，造福人类，引导人性却是不变的责任。蛋生大战妖精的时候，老百姓是收益的；各级老爷们想得却是聚宝盆和美女，与民不聊生形成鲜明的对比。蛋生的存在是打破僵局，开创新的生机和局面；但不得不被天庭惩罚的袁公，在天之灵也一定痛心疾首。看似很简单的剧情，包罗万象，深邃客观，深表赞同，强烈推荐。

• 万夏菡 5小时前 :

  我们号称是有五千年文明的国度，但实际上我们却是最不懂得尊重传统文化的。在许多我们自己文化上的保留与传承甚至远远不如日韩。看看现在的国产动画，要么低龄幼稚，要么哈美哈日，实在令人唏嘘。

• 开秀婉 7小时前 :

  https://movie.douban.com/review/14061688/

• 佴春冬 5小时前 :

  呜呜呜每次看到最后都会好伤心的....铁链...天地相隔！

• 卫轩源 6小时前 :

  《天书奇谭》当然是一部很不错的动画片，比《哪吒之魔童降世》要强很多，但似乎被捧得太高了。这里的一个重要原因，是袁公的形象，符合八十年代知识分子的自我想象，孤傲，怀才不遇，只有自己才能救苍生……当然，现在我们都知道了，实际情况和知识分子的自我想象相去甚远，也许犬儒才是知识分子的主要特征。