剧情介绍

  華沙大學助理教授馬立克長途跋涉,去探訪闊別五年的好朋友兼大學同學楊,目的是要請楊返回大學工作。37歲的楊放棄了大學教席,在一個孤立的氣象站工作,與任職小學教師的妻子安娜及他的祖父住在偏遠的農村小屋,家中甚至沒有一個電視機。當地人亦沒有什麼文化生活,與楊格格不入。
  馬立克是個前途燦爛的物理學家,專長是研究人工水晶體,曾在哈佛大學和莫斯科留學兩年半。馬立克已離婚,採取玩世不恭的態度對待工作和愛情。他認為付出的必須要有回報,他無法理解為何楊可以在這貧瘠的地區滿足自己。
  馬立克對安娜描述外地的風光,以幻燈片證明美國的美好生活和蘇聯共產主義的弊端,引起從小在窮鄉僻壤長大的安娜憧憬,兩人甚至幾乎發生戀情,但她最終還是把他送走。
  影片藉馬立克與楊對人生、愛情和科學的不同態度,探討知識分子應如何在社會上發揮功能,並提出了深刻的哲學問題。

评论:

  • 麻睿诚 9小时前 :

    2021国庆档最大的惊喜!老师、家长更应该看看!

  • 祁子竞 1小时前 :

    回顾下童年,感觉后面还是拍的平了点,不过本来也是个童话故事,小演员都挺可爱的,鲁西西哭戏吊打好多流量演员

  • 骏延 4小时前 :

    上尉从病房出来,第一句话说:“这里真凉快。”不知道有没有特殊的用意。

  • 锦昭 1小时前 :

    为小时候的郑渊洁ip补上一票。完全儿童向的观感,罐头小人的视角如果能拍成蚁人那种感觉没那么出戏,结尾火灾段落有点失控了。。

  • 莫如柏 3小时前 :

    片子传递的信息挺对的,最后电影院前排一个孩子看得哭得稀里哗啦的。没怎么看过儿童片,四星吧

  • 橘歆 0小时前 :

    国庆一家人一起看,讲述皮皮鲁和鲁鲁西西跟五个罐头小人的友情,互助故事,情节的学校考试,老师,家长对孩子要求,像极了现实,不过还好有最后好学生的定义,有爱,有勇敢,有努力的学生,女儿看着搞笑又紧张。

  • 骏骞 9小时前 :

    3、片尾很好地向小朋友介绍了特效场景是如何拍摄,以及拍摄中的酸甜苦辣;

  • 王晓燕 8小时前 :

    看票房是不是就悬了,不甘啊

  • 虎芃芃 8小时前 :

    边看边掉眼泪,原来童年的伤痕得一辈子都在康复中。

  • 闻人童童 9小时前 :

    国庆一家人一起看,讲述皮皮鲁和鲁鲁西西跟五个罐头小人的友情,互助故事,情节的学校考试,老师,家长对孩子要求,像极了现实,不过还好有最后好学生的定义,有爱,有勇敢,有努力的学生,女儿看着搞笑又紧张。

  • 雯怡 1小时前 :

    没有写好友情。

  • 霞玉 7小时前 :

    全家一起看的电影,能跟幼儿园和一年级的女儿讨论电影,真是新鲜而奇妙的体验。

  • 祁轶 5小时前 :

    …看了十多分钟,演员挺平面的,没法入戏…放弃了

  • 树正平 8小时前 :

    《童话大王》绝对是我最小时候的付费文学,为郑芭比打call,上尉还赚了一把热泪。

  • 郝碧巧 0小时前 :

    难以相信这是2021的电影。特效不行,剧本也千疮百孔,尬点好多。着大火的时候不着急逃生,先磨蹭着道歉(鞠婧祎的古偶剧:着大火了不着急逃生先亲吻),鲁西西下来之后所有大人欢呼把她往上抛,但明明孩子在哭喊、还拼命指向房顶,那大人们能不能问问“为什么哭上面是不是还有人”……给大人看的东西比人家差五十年,给儿童看的东西比人家差一百年。

  • 祝学真 0小时前 :

    郑渊洁是我小时候的启蒙 他教会我时刻记住人生中最重要的东西,那是用金钱,物质,成绩代替不了的。这个制作配不上郑老师的作品

  • 轩喆 5小时前 :

    很不错的片子。最后我也猛男落泪了……没什么大毛病,儿童片能有这样的水准就可以了

  • 罗望慕 1小时前 :

    郑渊洁加一星。

  • 蓝飞双 8小时前 :

    有种网大的感觉,工业水平确实粗制滥造了,但很多地方还是值得鼓励:小演员的表演很生动自然,一些微表情都很到位,整体保留了郑渊洁的气质,对应试教育提出了辛辣的讽刺和批判。然而今时不同往日,80年代的教育问题未必完全映射出今天的教育行业,但导演和郑老显然都对今天的校园知之甚少。儿童电影不好拍,从花絮和成片来看,我认为导演在技术上还是可圈可点的,但剧组确实肉眼可见的没钱也是真的……

  • 顿野云 9小时前 :

    粗糙却蛮有意思的电影,一开始我看到作弊也真的不适,然后弹幕飘过了一句话,大人看他们在作弊,但对孩子和罐头小人来说是在合作打一场艰难战役,一场不正派却反抗不合理规定的战役,何况他们也为此付出了代价,且之后找到了学习的乐趣,不再作弊,所以说“教坏”这种评论大可不必。整部电影还是比较轻松的吧,笑点自然,小同学们关系转变也自然,也有扎心的地方,鲁西西问的那句“如果我学习成绩不好,那你们还会喜欢我吗?”“不喜欢,没有人会喜欢成绩不好的孩子”

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