《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
男主挺帅 剧情一般 同类型题材的故事看多了
小成本、简单故事、观众自行补充内容,挺好的
男主典型的没脑子还死要钱 居然选择在那等 前不着村后不着店的有再多金子你能带走?
5.0 质感独特的文艺小片,可能需要强大的表演才能撑得起如此复杂的内心戏。
前戏太长,故事单薄,为啥要做掉主角?为啥一帮拿着美国护照的b可以在德国街头打CS?为啥最后大暴斯是谁都不知道就干死了个承包商,还搭进去了配角兄弟的命?难道就因为他说过类似我死了你帮我带口信给家里人这种不吉利的话吗?干嘛对配角的话这么较真,非得弄死人家?主角你tm后来带信了嘛?
该去的地方没去成,不该得的没得到还搭进去了一条命。人要知道满足
化妆很牛啊!看完之后就会一直想起“一个半朋友”的故事。
看了几分钟看完一部电影,还不错,但是不值得花1个多小时看
另外,即使司机不等男主自己挂掉,也完全可以买武器回来一击必杀。最终分的多少,靠的不是付出,而是自己的筹码。
看了十几分钟,看出了脏乎乎的男主就是扎克,但故事怎么也看不进去,等到两男发现有史以来最大的一块狗头金时,就弃剧了——非典型故事,没有任何讲述的必要。其他关于人性的表现,更是扯淡,这么大的金子,人性经不起考验,也无需诸多假设。
当他掰下一块金子而选择继续留守的时候,到底是贪婪还是忠诚?
化妆技术爆赞
我觉得可能是故事本身的设定有硬伤,所以伤害了整部戏的可信度。发现金子的过程合理性,确定行动方案的合理性,坚守的必要性,以及故事本身参与的角色太少,于是对人性的反射折射都不够充分,不够戏剧化,从而导致故事单薄且不紧凑。事实上,从主角留下来看金子开始,后面的笔墨就都是垃圾时间了,因为没有任何戏剧冲突,没有任何超出预想的事态变化,那观众看完一定失望呀!这种片子你含蓄个球呀!
近期一口气看完的佳作,埃夫隆是有野心的演员
与其痴心妄想 不如脚踏实地
纯真人的变化到自食其果,大胡子也没好下场,人为财死,鸟为食亡,很多细节没有,场景层次不是很好,但是可以一看
我很犹豫,给两星不至于,可是整部片子故事讲得不好,逻辑不清晰,人物内心挖得不够抓人,动作戏也不紧张刺激,节奏有点慢。我是有点后悔下载了的。
看着太难受了,干燥,没水没食物,很不舒服的感觉。。
派恩和本福斯特之前的赴汤蹈很棒,这部前半段还是“兄弟情谊”但是有部分还是有点逻辑混乱,起伏都太刻意,不知道是剧本的问题还是导演没把握好。有几个镜头还是不错的,感觉是用了IMAX摄影机
退伍老兵加入神秘队伍,干的却是鸡鸣狗盗的伎俩,被出卖后愤然反抗……
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