剧情介绍

  以色列年轻女导演罗娜接下一个电影工作坊,要指导一班素人拿起摄影机拍下自己的日常。九位师生齐聚一堂,来自不同年龄、阶级、信仰及文化背景,唯一的共同点都是女性。虽然课堂气氛看似轻松,起初却相处得如履薄冰,光是要用阿拉伯语或希伯来语上课,就踩下第一颗地雷。然而,透过每次作业分享开始看见彼此的生命片段,大家才渐渐发现,你我不一样也都一样。共通的女性处境凝聚了情谊与觉醒,课堂重点不再只是学习拍摄技术,而是如何在握住摄影机的当下,找到自己的力量。

评论:

  • 禚芬菲 6小时前 :

    五个性格迵异的少年,在体育老师的阴差阳错之下,从此踏上了“男子花样游泳队”的不归路。哈哈哈!

  • 淳于从珊 4小时前 :

    这几天看到很多导演和演员的努力推广,希望后期拍片量能上来些,不要辜负了他们这么努力的练习游泳。

  • 缑翠柏 6小时前 :

    一起努力过的日子(五只花样跳水少年)。

  • 石端敏 7小时前 :

    不过有时候人不能什么都落不着,还是该放松的时候就好好放松。

  • 祖亦玉 4小时前 :

    算是今年看到的非常不错的国产片了,虽然说是翻拍,但是落地不错。最大程度的表现了其他国产青春片中男孩子不具备的少年感,不油腻,很清爽。故事很完整,人物几个的个人性格特点都很突出,够立体,就是身材都没有为题材训练的样子……起承转合和三幕结构非常标准,爱情线的朦胧感和美好小细节也给到了,推荐观看。

  • 牧雅静 0小时前 :

    和原版差太太太多了吧!!!刚看完原版还在好奇这电影这么独特日本中二的气质会怎么改编,没想到本土化之后是气质全无!!!很生硬悬浮的青春电影,怪不得当初扑街了。两星是看一半给的,都看完感觉更差了,为什么要强调男孩就要阳刚。

  • 梁驰 9小时前 :

    再小的光芒也终会闪耀照亮,那片天空

  • 锦俊 4小时前 :

    我认为有意义的便有意义,值得付出的从来不只能是功利的,反精致世界的一碗鸡汤。感动又心酸,扭桥还需要网红舆论去压学校才能完成。

  • 枚雅彤 3小时前 :

    剧情略显老套,我并不觉得竞技体育会像影片这样,付出就有收获,努力就会成功。但张伟深夜在蹦床上练习弹跳,在被告知队伍解散医院的哭诉,在无数次尝试终于成功的动作。有被感动到。

  • 谷粱思远 0小时前 :

    2、10月2日看完了,我觉得本地化很不错,因为日本原版根本搬不过来,哈哈哈!泳池欧派那必须没法copy。高飞是潜力股可以持续关注。张伟同学表情还是需要再练练,寸头更帅。王子同学剃了光头反差很大。1、预告不错,希望正片不要拉垮。日版真的很精彩,希望翻牌能本土又搞笑。(竟然已经过去20年了……)

  • 蔡书慧 4小时前 :

    哪怕有亿万分之一 ,也往前冲,

  • 锦颖 6小时前 :

    题材好,最爱傍晚蹦床,夜幕,机械而美的动作,将所有升华。煽情太密,结尾三段舞蹈拉垮了。

  • 香代蓝 2小时前 :

    班底用了流量时代罕见肯实打实干吃苦有潜力的素人新人演员,梦回从前那个正常的、演员做好本职工作的好年代,这点值得额外加一星。本土化得很不错,校服、家长群和短视频这些都是身边常见的,衔接不突兀。整体剧情比较干净,没有其他青春片多余的无病呻吟。镜头清新,海豚超可爱(不代表支持动物表演)限制在配乐,部分剧情套路和角色设定太刻板化,好在点到为止,并且肯下苦功的演员出得来灵气,瑕不掩瑜。主任和老袁都好脸熟hh蛐蛐妈好像曹玲姨哈哈哈哈哈哈哈哈

  • 潍阳 2小时前 :

    还没看过原版,不知道日版的时候会好很多。

  • 铭辰 7小时前 :

    (看的时候一直在讲要是台湾片估计要被夸上天了,最后看完才知道是翻拍,但是也不影响,有些镜头抓的真的很好)

  • 称元旋 1小时前 :

    观后感就俩字:爆笑!一段平凡的热血的青春故事,结构简单,却爆笑反转不断,导演的镜头语言很刁钻新奇,这种一本正经的搞笑真的很清新脱俗,喜剧效果满分,还有结尾的男子花样游泳表演,拍得太好看了(此处拉踩燃野少年、阳光姐妹)。宋昊霖导演本人很谦逊真诚,被圈粉了了~曾经同样被“翻拍”“国产青春片”殇到的朋友们,放心去看扑水少年吧,电影真不错,IMAX观影体验更佳。

  • 程力夫 2小时前 :

    整体来说,真的很日本,翻得挺不错的,扣一分在本土化不够好

  • 苦绮烟 5小时前 :

    本片翻拍自2001年的同名日本电影,which由矢口史靖导演,妻夫木聪,玉木宏和竹中直人主演。

  • 栾语林 5小时前 :

    1、三星半,虽是日版改编,但本土化得很出色,能够让人忘记原版;2、属于夏天和少年的故事,几个新人演员本色出演,是青春的感觉。

  • 袁芷若 3小时前 :

    再小的光芒也终会闪耀照亮,

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