本片导演马克马巴夫计划拍摄一部关于电影百年的片子,需要雇用100名临时演员,他登了一个报纸广告. 然而当数以百计人们出现的时候,场面失控,临时他改变了注意。用摄影机记录下那些应聘者的陈述和想法,真实展露了伊朗社会各阶层的风貌。
看到贫困地区的不容易,也看到支教老师的不容易和决心,还有纯洁又美好的爱情!
很多生活上的镜头挺温馨的,特别是聚在一起吃的时候,我特别喜欢这类情节。
他也在藏区安了家,和妻子过上平淡的生活,他去学校执鞭上课,妻子便在家做好饭菜。妻子的弟弟进了队伍,结婚前夕回到家中的却是冰冷的、盖着国旗的骨灰盒。韩老师当场晕过去,可是这一-切都不能改变。弟弟是值得骄傲的,他是为国牺牲的。
每个剧情的发现都是在意料之中的,但是又觉得挺感动的
虽然没拍出特别的东西,但被质朴纯真的感情打动,无论支教多久,都会成为人生中难忘的经历
其实很多地方的泪点都已经预料到了,但是真的来的时候还是没有忍住眼泪
藏区的美丽风光令人心驰神往,师生、兄妹、男女主之间淳朴真挚的情感更是催人泪下。
韩老师和梅朵一生清贫奉献,他们没有说过腻歪的情话也没有特别炙热的表达,但他们的情感比谁都深
让人心旷神怡可以静下心的电影,趁此机会也好好想一下我自己的追求
本片讲述了第一代西藏支教的老师的故事,以前的支教条件特别差,还有恶劣的外部环境,能坚持下来都很不容易。经过很多无私奉献的老师还有当地人民的不懈努力,西藏人民的教育条件,生活条件得到巨变。一部很温情很感人的电影,值得观看!
孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
演员们选择的挺不错的,听着口音没有任何不对的地方
挺能带动情绪的,温馨的地方搞笑的地方还有让人想哭的地方,情绪都被牵着走了
2021年11月13日
艺术来源于生活,然而现在人们不是那种陶冶情操的时代了,所以比起文艺片我更喜欢喜剧
电影中的男主处理起任何事情来都得心应手,就很优秀
到“回来了,还走么?”就结束多好,大可不必这么悲剧。
电影中讲述亲情太过仓促,只是一带而过,感觉母亲出现就是为了推动故事情节的发展,如果能细细展开,效果会更好
感谢每一位支教老师的付出,教育真的极其重要。
韩老师中间经历多种困难,尤其是任教三年,母亲病重,孩子们以为韩老师不会回来了,内心仍然充满期待
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