《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
I love you,always have,always will. 于是一切有了意义。
然后被想念或者遗忘
最大的bug是,都能出克隆人了不能把癌症治一治吗i
890|3.5,克隆之后毫无区别是直奔主题的软科幻设定,然而剧本不够简洁,情感的表达也不够有力。故事是残酷而温暖的:即使另一个我与我自己毫无区别,但与家人的爱的记忆无法被抹去,怀着它离开这个世界无疑是痛苦的,但也只有知悉亲情完好如初,才舍得放手离开。中间一段配乐居然是Radiohead的Idioteque。
如果“我”是值得信任的
我们不害怕孤独,我们更害怕被遗忘. 我们不害怕被欺骗,我们更害怕失去.
在前沿科技的外衣下,行匠人作坊之事。前提太多了,无论如何不愿接受永隔的真爱,已经遭受过一次打击的破碎心灵,高水平同理心和片刻需要的牺牲情结……
6/10
理智与感性相碰撞 很残忍很现实 大概都会说:去他的伦理道德 我可以接受
男主和医生是近期喜爱的演员。后续展开算有说服力(非剧情,仅心理)虚拟屏质感和连线游戏好评!
画面很美,音乐很棒,剧情感人。但本人从伦理上不支持克隆人代替原主人寄托情感。
克隆体延续生命旅程的故事,一切因爱而起,一切为爱延续。本体与克隆体关系的争议从未停止,伴随着种种道德,人伦,情感的问题,人们始终无法坦然接受被克隆体所代替,也许未来科技足够发达,人的生命可以由克隆体延续,但……克隆体始终不是人类
近段时间看过的最好的作品,真是一首优雅的挽歌
我该安心 还是嫉妒呢
导演也是编剧,牛!演员们的表演和拍摄剪辑也棒!
苹果21年制作的两部科幻电影完成度很高啊,而且不管是《芬奇》的汉克斯还是这部的阿里,都是深情的角色行将就木。总的来说质感、表演很好,但剧情过于意料之中了,轻易猜到剧情走向反倒让我没能与角色“同呼吸”。特别是即将出生的孩子这一点,到后面草草略过,有点可惜。
也许我们惧怕的从来都不是死亡本身 而是怕当下所拥有的一切都变成虚无 怕再也不能够真实地和爱的人相拥 说不上是死者的自私还是善意的谎言 爱到底能不能因此而延续谁也不知道 但最起码此刻你看着我的眼睛说的“I love u”是真实存在
剧本很简单,优秀习作水平。内容本身还是忒修斯之船,甚至不如漫威的作品深入。但是!阿里太赞了!这演技……快点再拿个奖啦~ 另外这片子从美学角度,无论视觉风格上还是配乐上,都太苹果了……苹果这钱掏得应该挺开心吧【
简单的拍摄方式 却很有深度 阿里该拿奥斯卡最佳男主了
科技改变道德标准,可控的宽容才应该得到歌颂
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