剧情介绍

  东胜神州的傲来国花果山的一块巨石孕育出了一只明灵石猴(六小龄童 饰),石猴后来拜须菩提为师后习得了七十二变,具有了通天本领,于是占山为王,自称齐天大圣。玉帝派太白金星下凡招安大圣上了天庭,后来大圣因为嫌玉帝赐封的官职太低,大闹天宫,被太上老君困于炼丹炉内四十九天后,大圣踢翻炼丹炉,炼成了金睛火眼。如来佛祖见局势不可收拾,于是将大圣镇压于五指山下。一晃眼五百年过去了,唐僧被观世音菩萨选为西去取经普渡众生的人,大圣受观音指引,拜唐僧为师,师徒踏上了取经的路途。

评论:

  • 德芷荷 6小时前 :

    看的时候一直在想劳拉·邓恩那条线是在干嘛,原来只是为了强行在爆米花大片里强行装有思想深度,全程昏睡,看过即忘,新三部曲一部比一部差劲

  • 在英华 8小时前 :

    Bryce个人的几幕竟然很有M·奈特·沙马兰的感觉..

  • 卫金泓 9小时前 :

    “虽然我不清楚你经历过什么,但是我在你身边的时候,你不要一副想哭的样子啊。”用歌声铭记,也用歌声重新开始。“放心吧,你的歌曲有好好传达出去。”手渐渐松开,无论多么渴望,可是即使这样,我们还是能去往任何地方。

  • 时格菲 1小时前 :

    勉强及格,爆米花水平,虽有老版演员的情怀,还有点经典致敬,但人物还是太多了,文戏施展不开,节奏上也差一点,武戏还有点水准,奈何主角光环拉满,反派弱智,恐龙视效么,中规中矩,没有惊艳,有几个镜头能留下印象,不过基本预告片里都放了

  • 戎半槐 9小时前 :

    另外,看来不是我一个人觉得那个biosyn的CEO像库克,哈哈哈。

  • 吉中 3小时前 :

    题目的意思,立夏是由纪反面的存在吧,名字也暗示了这点了。但作者这种撒糖偏要加玻璃渣的作风真是够了

  • 卫晓东 2小时前 :

    女主为躲避镰刀龙藏入池塘里那一段,能纳入今年最好的分镜画面之一了。

  • 不翠芙 8小时前 :

    看前面的时候:你俩是不是不太合适?看到后面:这个相处模式有点()通讯录直视感(喜欢说“靠到我身上来”那一幕

  • 布子昂 6小时前 :

    Dillon Stacey Paige这样的三人关系真棒

  • 度修能 8小时前 :

    制片人的要求大概是:“恐龙、小恐龙、大恐龙,你们看过杰森伯恩吗?摩洛哥那场,来一个那个,别忘了最重要的,反派是蒂姆库克。”如果泉下有知的话,克莱顿老师是绝对不会允许自己出现在这玩意的编剧名单里的。

  • 凡博 0小时前 :

    还是来看大恐龙了,黑姐别给我辣死,伊恩博士还是一如既往地潇洒帅气😊

  • 廖依柔 5小时前 :

    虽然叫侏罗纪世界,但仍然离不开美国中心,外景只去了马耳他,估计也是疫情原因。虽然格局小,文戏各种尬聊,动作戏都是套路,但是主题公园就是要惊险刺激,肾上腺素飙升,比漫威看的兴奋!缺点是恐龙的音效太刺耳了。P.S. 胖胖的Owen和Claire好可爱!

  • 旷颖初 1小时前 :

    夏冬组快点把乐队事业搞起来,不要沉迷谈恋爱,春秋组可以谈谈恋爱,反正贝斯日常也听不见www

  • 彩瑶 6小时前 :

    远超《jw2》(主要2太差了),剧情问题瑕不掩瑜,恐龙与现代地球自然背景的融合量大管饱,尤其片尾一组蒙太奇太美了想飙泪!跟《侏罗纪公园》呼应上了,尤其一行人坐飞机离开时看到的腕龙,那正是30年前《jp》主角团落地第一眼被击中的同个身影…虽然30年前主角团价值观分歧好大,才没有关系那么好。恐龙在铁道旁觅食,是一梦万年,永失归路的孤独;而蝗群腾飞如野鸟,有种天地无情之美。

  • 宗经义 1小时前 :

    2.5星,是那种可爱但无聊、无聊但可爱的lesbo teen bubble film

  • 婧雅 7小时前 :

    头重脚轻吧,我还以为蝗虫要搞个什么大乱子呢,结果连外面都没出去😅俩BOSS都死的好匆忙,我这种没看过前五部的人是没get什么情怀和彩蛋,所以就平平。不过克里斯真的瘦好多啊😮

  • 壬向秋 5小时前 :

    看过最好的青春小众性向电影,非常共情。女主家庭氛围好羡慕。aj和女巫姐姐简直是我的理想型😍😍

  • 博平 3小时前 :

    还不错 就是感觉有点偏离正轨了 向侏罗纪公园致敬!第一次反应过来男主也成了动作男星。

  • 仁芮欣 5小时前 :

    🎊🎊玄纯🎸💛🎸柊🎊🎊

  • 丽婧 6小时前 :

    过时IP,一眼假特效,捉急的叙事(毫无紧迫感,特别老角色线),不好笑的幽默(比如某个pun,我知道老男主以前被防护栏电过可是就是笑不起来),堪比《007 无暇赴死》的台词水平(白开水填充),强行情怀(老角色),像库克的反派(他的台词是不是太棒读了呢?),首映场强行3D…这样的电影如果还能火遍全球,所有的观众都要反思。

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