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评论:

• 浦冬菱 4小时前 :

  开头的时候，朗措大哥去接韩松这位支教老师到学校，一路上内心没有想到条件如此辛苦，但是等见到孩子们的那一刻，他们对知识的渴望，看着看着眼泪就掉下来了。

• 有觅丹 1小时前 :

  希望能出第二部，详细的讲述一下男女主婚后的日子以及藏区小学一点点建立起来的过程

• 柏琪 6小时前 :

  虽说我从故事的开始就看到了结局，但这部电影我愿意看下去，并且一直期待他的内容，果然没让我失望

• 迮妙之 2小时前 :

  孩子们的年龄有点参差不齐，也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课，真是不容易

• 栾兰泽 7小时前 :

  有没有未删减版本的？可以放出来让观众看一下，感觉很多地方衔接的都不是很好，但总体剧情我是真的挺喜欢的

• 晖骞 5小时前 :

  剧情感人，时间跨度大，节奏不拖沓；部分细节因过于文艺而导致失真；这样的支教真的令人钦佩。

• 颛孙风华 9小时前 :

  借着藏区的标签，却有很多藏区的经典没表现出来

• 爱柔怀 2小时前 :

  在看不到的地方有很多这样的支教老师在奉献自己，希望大家能多看到他们帮助他们。

• 沙尔容 0小时前 :

  藏区理解不深，不过感觉在那个年代，孩子们和当地人穿得应该是再脏乱旧一点的

• 蒋笑天 5小时前 :

  看不得乖巧的孩子们受苦，越懂事越心疼，实在是很能理解男主为什么会那么舍不得想帮助孩子们

• 邰诗槐 5小时前 :

  僧格去世，军人为什么优先，因为危险时刻，都是他们一直“优先”。保护我们在家岁月静好，牺牲的他们是为我而死！永远支持军人依法优先，享受这些微不足道的“福利特权”。

• 珍梦 2小时前 :

  看这个电影，不禁让我想起多年前看的同题材电影——《美丽的大脚》，应该说两部电影相同点很多，后者展现的中国偏远地区，那种贫困更深刻一些；前者则展现的时间跨度更大，反映出在一批批支边教师的努力下，偏远地区教育状况的改变。

• 欧阳鸿风 3小时前 :

  而老师虽然开头自述援藏是为了走一条捷径，但是提前主动询问学生情况，第一次见面就可以喊出每个学生的名字。也在与孩子日常的相处中感受到一种责任，爱上这群孩子，爱上这个家庭，爱上草原。于是自愿拿出工资给孩子加菜，母亲离世后毅然回到学校，与喜欢的姑娘终老在青青草原。

• 欧阳逸雅 9小时前 :

  郎措大哥正直、善良、守护着所有人，对顽皮的僧格影响很大，后来他当消防员救人牺牲，这是精神的传承！

• 粟靖荷 0小时前 :

  这部影片充满着纯真与质朴，有很多让人眼眶发酸的情节，影片讲述的是一个从北京毕业后，去西藏支教的老师，与藏区孩子们的故事，真的很好看 很感动

• 那瑞锦 2小时前 :

  女主不是拖后腿的花瓶角色好评，孩子们也没有那种熊孩子很乖很可爱，看得很舒心。

• 达驰轩 2小时前 :

  佩服那些坚定的为他人着想贡献的人，这种比做坏人更需要有坚定的信念，更困难万倍啊！

• 晓远 1小时前 :

  韩松这种老师真的是人生明灯吧，孩子们能遇到这样的老师真的很幸运

• 藤孤菱 9小时前 :

  唯一美中不足的是这个感情线，我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难，最后留在藏族，这样的故事情节比较戳动我

• 栀倩 2小时前 :

  本以为男女主结婚故事就结束了，没想到他俩居然用一辈子来养育孩子们，太伟大了！