《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
比2顺畅,除了高潮部分有点平,观感还行。
我一边觉得这个片子真的很难看拍的水平真的非常糟糕,几乎所有的剧情推动都在用台词说,就连唯一值得称道的特效打斗都少得可怜。一边又真的嗑到了。你妈的。我这嗑点低的我都看不起我自己。
For the greater good.
作为系列电影拍成这样应该是很糟糕了,令人迷惑的剧情,东拼西凑所谓各种彩蛋营销,真没啥用。
关于神奇动物的部分是不是才尽了?只剩人气萌物,然后就只有开场从张家界得到的麒麟了。
PS:神奇动物在哪里?在《山海经》里。。。╮(╯▽╰)╭
2022-05-13
【5.8】
22_081。这都拍了啥啊,Eddie这个主角(还是主角吗)跟走过场似的都被搞基抢足风头了;拔爷演这角色感觉不对啊虽然欢迎他搞基但也搞个合适点的嘛
其实在电影院乍一看还是很能糊弄人的,感觉是个及格线边缘的奇幻片,魔法打斗的画面挺好看的,可惜顶着哈利波特的名头。大卫叶茨真的不行,节奏情绪调动太差怎么能捧上这么个铁饭碗。这部片主要靠演员魅力撑下来。雀斑明显有点年纪了,但眼神还是那么温柔,侧身避开的视线真让我等社恐感同身受。哥哥每个出现的镜头我都会不自觉微笑。跟TINA有关的几十秒我都疯狂磕到了前两部我还没get不太到。最后邓布利多在街对面看着烘焙店里热热闹闹,自己一人孤独走在落雪的街道。我觉得邓布利多这个人物就此立住了,以后我会带着他内心的孤独重温哈利波特。
情怀给四星。话说,邓布利多的秘密就是和格林德沃的血誓吗。各种质疑就不说了,印象最深的是各种特效,还有嗅嗅……魔法的世界永远是心中所向。看麦斯,脑补的却是德普,还是他的眼神够劲儿。
如果把片名中的“邓布利多”理解成个体(阿不思),那么对于粉丝来说,他与格林德沃那点事儿早已人尽皆知;倘若将其看成邓布利多家族,那么对于普通观众而言,路人弟弟阿不福思认儿子的戏码不够有说服力(第二部沉海的女人到底是谁?本片也没交代)。谍战元素外加西部片风格的动作场面(渲染环境氛围的影像,一杖定乾坤的巷战),掩盖不了爱情片的实质,即使中文字幕将“love”翻译成“感情”。罗姨掌控剧本,起码情感的铺垫足够细腻(角色的纠结与反水,乃至魔法世界的权力争夺战),可惜,草草收场的坏毛病还是改不掉。加之大卫·叶茨那可怕的慢动作以及碎片化叙事,让人按耐不住。大众只想看正邪大冲撞,至于大叔们的爱恋,就该沦为小雀斑、神奇动物们路人式的存在,否则,影片只能如片名那般,像雾像雨又像风,终究是一场游戏一场梦。
和第二部犯了几乎一样的毛病,就是未能在大的框架向前推进时,讲好一个小的单元剧,哈利波特系列做得就要好得多。
这到底是在干嘛,满头问号。GGAD也嗑不起来,但光明顶对战老麦的一眼深情有被打动到,我勉强可以当拔杯代餐。
本来看完2超级超级期待3,结果就这?剧情和节奏好稀碎,全程最好看的也就是格林德沃和邓布利多的搅基了,最后血盟碎了格林德沃脸都绿了,我和我的小伙伴笑得不行~还是会期待4的
老船长德普和拔叔的格林德沃,我站拔叔这一边多一点,但是临时换角色在这种级别的ip,其实也可以算减分项了。
2.神奇动物系列三部曲不能连在一起看,当然演员换了就不说了,可以圆谎的,我就当格林沃德喜欢换身体,前两部的女一女二全体打酱油边缘化导致三部电影割裂严重,这才是问题的根源。
需要再同步上映下前两部,完全毫无印象….看了三分之二都没进入剧情
2.人物刻画单薄,过多的角色汇聚在一起,配角着墨少,且脸谱化严重。
我的神奇动物在哪里???华纳可以的话请你拍个真·神奇动物衍生剧我都接受了…兄友弟恭一起妞妞是真的可爱!“今天还想象不到的事明天就会成真”预言成真…魔法的世界都是小吵小闹魔法棒更像放烟花可有谁还会像我一样爱你呢?
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