《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
喜欢桃花眼里微微暖意,喜欢尖尖虎牙浅浅笑意,喜欢你的一切。
Humorous and melancholy 處處透露著the lobster的感覺、但是顯得更加輕盈和隨性
科幻片,探讨克隆人与本体的关系问题,很经典的话题。情节贴近现实,引发观者思考。有空闲可观赏。
有一个很不错的概念,但拍摄的时候主题有点杂乱,或是对于二重身克隆的生活方面的伦理思考,还是借由二重身去探测生活周围人对待人这个个体的方式,还是主角自己的自我认知变化,还是非常商业化的单纯关注搏斗。影片每一部分都在叙述同一个故事的不同角度,虽说很小品化,基兰冷面笑匠的演绎模式确实很容易造成反差,但我看的时候一直都有点凌乱,一直到最后的open Ending,彻底让我Get不到导演的意图。处处都想表达一些东西,或隐晦或直白,但都浅尝辄止
关于片子结局,如果本体活下来了,那她哭是因为知道男友和母亲一起联合复制体想要杀她,作为本体最爱的两个人,却更爱复制体,这操蛋的生活和人让她崩溃。
还是挺有意思的电影。尤其是喜欢后半段多一点。不过这种类型的电影确实也有点麻烦就是。一人分饰两角。很容易混淆。
电影院不会有英文字幕版.也许是因为《火药奶昔》里的女刺客还不够出名。
本体胜,最后哭成这样输了母亲的爱,本来就是因为给家人的礼物,缺没想到自己才是个笑话
最后反转了,凯伦吉兰女主训练了很久,结果被克隆人用水毒死了
故事一气呵成,看似简单易懂,背后的寓意和深度很多层面因人而异…细思极恐~
我还挺喜欢这个电影的。当一个更讨喜的克隆人在自己的生活中取代了自己原本的地位,自己、家人、爱人,和这个克隆人会做何抉择。
给个三星,剧情简单来说就是聚焦科技发展对人伦道德的考验,有黑镜那意思但还差得远;
不得行。“录像带”的生猛鲜活感没有了,就会显假,像90年代肥皂剧。Found footage的生猛鲜活来自于真实拍摄感,逃命乱晃的“藏”,时隐时现的恐怖,这一部太“露”了。
BD版标记,比想象中好睇,除了培训战斗那里其实可以精简缩短,最后开放式思考结局比较喜欢,个人觉得最后活下来的是复制体,本体在森林里已经被毒死,后面说话方式和对话就很明显;复制体只是继承本体被男友亲人愚弄命运罢了...评分太低,起码7分以上,值得推荐观看!
只是不太明白女主训练了那么久,那么想活下去,最后还会轻易的去信任克隆体
有点悲伤的故事,亲妈都希望复制体活着,本体还是太善良了。
故事还是可以的 拍的太平了 女主的语速也令人窒息……
没啥意思,晦涩难懂,人物都不好看,剧情也很荒诞。
才是社会人生中积极的东西。
我不小心把转向用的那个轮子当成刹车踏板了。
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