《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
“听着阿武,谐星要靠表演博取笑声。如果要用丑妆让众人笑,在路上找丑八怪叫他们上台就行了。如果你还是个谐星你就要化身成女人,世上有哪个女公关会给自己画丑妆的?要让自己成为全世界最美的女人,你要用这样的心态去化妆。别的地方我不知道,但是要在我这里演戏,可不要被人笑,而是要逗人笑。”师父是个伟人!!!葬礼上借他人之口的认可反而俗了,但很日式。
老谋子又一部没有让我失望的小成本电影,章宇越来越成熟,演技也日臻娴熟,虽然剧情简单了一些,但在当下拍出这么提气的电影,向当年所有参加抗美援朝战争的英雄们致敬,更为中国的强大而自豪!
😢No More Wars(特效像赤井秀一,更像杀人网球
子弹时间确实多了点,96分钟跟紧凑,高能一个接一个,观众喝彩全然是为先烈们的英雄气概,章宇的演技越来越好,五班精神感动鼓舞人心。
讲的是在那么一个无名战场中一场无名的战斗,却那么让人心惊。章宇演的刘文武是个有血有肉的汉子,演得真好!最后一次点名时,泪目了…
很喜欢 不枉费翘班来看 对狙的斗智斗勇 个人精神和超高技艺体现得淋漓酣畅
相比同期的长津湖 导演的刻画则更加细腻 不去选择堆砌一个宏大的场面来展现悲壮 而是以点渲面 以小博大 相比之下 则显得更加的刚中带柔 动人心弦
前半段小武学徒生涯,后半段成名与师傅的和解。简单却又令人感动。为梦想奋斗的故事永远令人热泪盈眶,师傅的牺牲是阿武腾飞的温床,而他永远也赶不上下一个时代,悲剧性就在于此。师徒传承令人感动,选角极其成功。相比较同样题材的《火花》,更好进入,没有那么绝望,那么悲伤。
讲北野武拜师出师的故事。深见千三郎对北野武来说亦师亦父亦友,表达的感情真挚,导演在一些段落处理甚是催泪感人。
北野武师徒情,笑中带泪啊,柳乐优弥虽然长得不像北野武但是形似,大泉洋的表演很棒。
有笑点有泪点;就是没尿点;剧情好节奏棒;国
叙事上情绪断得一塌糊涂,浪费了好演员(章宇),简单的情境和故事都拍不入戏,容易出形式美感的场景也搞得这么敷衍,整得跟样板戏一样。整部电影还没预告片好看。
7。极简风格下的小切口叙事,比起宏大的喊口号式电影,更能打动人心。
谐星不要扮丑被人笑,要靠表演逗人笑,
即使在台下也要着装利落保持幽默惯性。
后半段纯粹汉化版美式超级英雄
但从好莱坞开始,大家都特别喜欢看狙击手对狙,但其实这个在战场上很难发生。这也很能表现戏剧冲突,个人英雄主义也好,但真的就好看,想看。
最后十五分钟我哭得好大声......全程都能感受到师匠和徒弟那种真挚的感情,浅草法兰西座那种人与人之间的联结到现在的日本还是随处可见。北野武竟然肯同意让大泉洋来演自己的师父,真是一种莫大的肯定。
身陷落魄之时,师母还能对师父笑着说,
(豆瓣真空期补标9月末-12月)本来还以为是北野武的纪录片,下载的时候高兴了好一阵子。没想到是角色扮演的传记电影,无比陈旧的讲述方式激不起一点观影的涟漪。
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