《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
三星吧,鼓励分,对冲一下差评。虽说造型乳化的指控纯属扯淡,虽说我看的时候没觉得造型多碍眼,但作为市场期待很高的项目,定造型确实草率了——不管那些质疑是否偏颇,做生意不是要去跟消费者讲道理的。真正的技术问题是前面大半的剧本,不是克制而是该讲的没讲透,有看预告片的感觉。有些可能是删减,比如师父前史。最后那些顶得很成功,岭南小镇风貌很出彩。
类型片大杂烩,都是老套路,很难共情,唯一动人的倒是沉默安静的杜威。
这部片子太难得,不仅没有僵尸,也没有团伙军阀、没有大阴谋,只是纯粹孤独、带着浪漫的公路片。
塌鼻子单眼皮吊眼,眼距宽到中间有座银河,给一分都嫌多
整体完成度很好了,本土视觉元素做得还是不错的,当然整体工业水准和美国还有较大差距。选歌上显然是照顾了最大公约数。最后真的真的要呼吁,公映商业电影确实非常棒,但是大家不要只看到幸存者偏差而忽略了城乡发展严重不平衡,农民工权益以及留守儿童关怀等社会问题。
8.5
但也足够令人动容了
PS:人物特别是阿猫还挺像当年虚拟乐队Gorillaz啊。。。
4.6/真的很对我胃口,很喜欢的路子。真·爱死亡和机器人,只是还要加个狗勾,画面和构图有一种虚无的美感,好几处想要截图做壁纸的程度。只是一个平淡的故事,没有波澜没有起伏,娓娓道来,却平凡又壮烈。
行云流水的末日公路电影,老者,机器和狗,希望与悲悯共存,比恶劣环境更可怕的是人。
末日废土上的公路逃难,像极了《荒野生存》《老人与海》《我是传奇》中孤独求生的故事。太阳耀斑爆发,人类与人工智能、动物之间缔结了比人与人之间还相互信赖的依存关系。呆萌纯真、充满好奇心、喜欢效仿“大人”、热爱探索又到处闯祸的杰夫像极了为救大哥而被迫出生的二宝,必须要早熟、懂事、甘于奉献又要磨灭自我。几处伏笔差点以为要黑化,幸好一路治愈到底。人类文明的荒原上再现蝴蝶蹁跹,芬奇穿起正装在太阳伞下与杰夫聊天,那一段拍得实在太美。汉克斯真是老天爷赏饭,从疫情中脱险后连脸上的沟壑都会演戏。
That I could make those people dance
好看的飞起来!看到了周星驰和香港电影的影子。很棒!
That I could make those people dance
养宠人看不得。电影开始荒凉的末日感和歌曲American pie一下子击中了我,太喜欢这部电影的气质了。除了回忆,全片唯一出现其他人类的场景,是他们在追杀主角,并且全程在暗处,没有露脸。所以末日之中能信任的唯机器人与狗。希望能出一个mini剧。
“谢谢我的狗,我的机器人,谢谢我的老年,我的疾病,谢谢我的死亡,与,我的生命……”
What would Finch do? He'd feed the dog. I'm gonna feed the dog.
能够沐浴阳光即是幸事
国漫总算有一次跳脱开了神话改变的民族蓝本原创故事,美术、配乐、节奏、台词都好的一塌糊涂,真真正正做到了笑中带泪,既不矫揉造作又实现了寓教于乐,希望制作团队精心打磨剧本慢工做出续作。
美术和动作很赞,就是人物太奇怪了。还原真实的话,我们岭南人不长这样啊,还有直接画成猴的。不过这个现实主义题材,人文关怀的方向很戳人。后半段更是让故事上一个台阶,最后的飞身挂狮头很燃。故事关注农村留守儿童,农民工和正在消失的岭南文化,也很难得。就是前半段烂梗较多,人物刻板标签化,成长线也弱,剧本台词缺点顺滑。动画做的像实拍,狮头,木棉花,俯拍的场景都很好,总体算是有诚意的佳作了!
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