《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
7/10。主要以倒叙为叙事手法,凸显对过去的缅怀。广末凉子、小泽健二、《圣斗士星矢》、《绮丽梦中人》等等,尽管不是日本人,想必也不会完全陌生。其实说来说去还是那些破事儿,失意、颓废的人生,陌生的世界,但是影片从故事、拍摄跟配乐所呈现的质感十分自然、舒适,不做作也不煽情,日本人果然擅长拍这种小清新、文艺范儿的电影。
为什么长大之后就一定要成为那种模板化的大人呢?还是老道说得对,就zhei操行。
不可能的,不可以的,不要成为这样的大人,不要被悲哀和无奈包裹,在仅存的回忆里寻找美好。大不大人不重要,普不普通也没关系,我们只能成为自己,成为被过往经历打磨出来的自己,永远没有尽头的自己,即使一切是被注定的。用倒叙的方式寻找原因,但并没有很成功,也许不倒叙更好。情感很棒,镜头语言更棒。
最喜欢的一个场景是大家在酒吧里一起唱i love you 彼时多年轻啊 空气里充满肆意疯狂 镜头切换 已成为躺在垃圾堆里的大人 有时候会想问自己 你成为当年你想成为的人了么 当然没有 认识到这点的时刻就已经是大人了吧…
长大后,你是否长成了自己小时候讨厌的那个样子? “这世界百分之八十的人都是垃圾” “那剩下的人是什么?” “人渣” 长大后,我们变得无趣,变得乏味与无聊,变得失望,变得失去梦想,但喜欢过你的人,还有你喜欢过的人,一幕幕,过往历历在目,你好似失去了什么,又没有什么值得失去的。 我就是片中的男主角(我们长的相似),奔赴在未来与回忆中,“你的身体也充满了尚未成佛的词语”,别让你的人生变得无趣,往回看,你看到的都是普通,真的很普通,我们都无法成为大人,不是因为别的,而是因为你的现在,总是走走停停,时间就算存在,但时间不存在之时,你会如何表演你自己?
观影过程一直带着问号,这电影到底想讲什么呢?然后中间睡着了……我发现我真的是脸盲症患者,男主的女友我都分不清是同一个人还是不同的人? 倒是有句台词记住了:这世上80%的人是垃圾。那剩下的20%呢?是人渣。
新年第一部五星。。。我们都成了普通的大人。。。
那么,你又成为了怎样的大人?
我也有过 坐在出租车后座 往事一幕幕闪回的经历 但那时我25岁 不知道46岁时的我 会怎样 但一定孤独且普通吧
倒叙了46岁中年男的一生,好像什么都没讲又讲了一个人的一生。像车轮般往前碾压回忆,等到结尾出租车在东京的黑夜里疾驰,路过一个又一个回忆里的人,确实被触动到。东京塔灭的一瞬间,我也很伤心
落幕黑屏后还是沉浸在震惊中,故事的其中终点的最后,这就是你我
2021年11月6日观看。日本80后的怀旧片,比我们做的用心一点,但也并不深刻。
很日本啊,的确有一丝丝大时代的感觉,但还是一般。
很高兴现在还有人有魄力拍这样的电影,用编年体的手法去展示普通人的青春。如果说大人,就是小时候我们所仰视的人,一个在某方面给你树立了榜样的人或者干脆就是一个成功的人,那么在大多数电影里,我们都可以看到一个不同凡响的人生。而大多数的我们,注定普通。
用倒叙表现出了时间感。最后回到开头的场景有点唏嘘的。摄影和音乐都超棒。
观影过程一直带着问号,这电影到底想讲什么呢?然后中间睡着了……我发现我真的是脸盲症患者,男主的女友我都分不清是同一个人还是不同的人? 倒是有句台词记住了:这世上80%的人是垃圾。那剩下的20%呢?是人渣。
“如果你全都懂就没有看的意义了。”sairi用中岛罗门安慰人那一段太棒了。那普通到底是什么呢?
好奇男主是怎么做到少年感与魅力大叔之间来回切换自如的,真棒!音乐 拍摄 剪辑都很棒!
有点无趣,还坚持着看完了,至少我不想要这样的人生啊
真的很普通,吃饱了撑得才看,但作为文艺片的质感极好。
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