监禁少女所有结局图片 高清

评论:

• 浑浩言 7小时前 :

  还是从前的套路，但是剧情挺差的：奇迹消失都不带铺垫的，突兀，然后又突然HE了。歌曲也不惊艳，就一首插曲好听，回忆那段的叫Dos Oruguitas

• 裔如云 0小时前 :

  剧情可能相对来说比较弱，但很适合带小孩子去看

• 本和豫 5小时前 :

  这创意是有点灵感枯竭的意思，不过悬疑解密部分完成度还行，可惜高潮再次回到套路。近年迪士尼家庭主题的故事基本从少数族裔那找，有色人种某种程度像是传统守旧的代言词。

• 菅玉成 0小时前 :

  几个人平安夜一起看的，不断地在猜测为什么女主没有技能点，一男曰：莫非她的技能点就是帮别人实现技能？一女对曰：难道她就是蜡烛本体！一众人捧乎。预言那段纷纷猜测拥抱的那个人是年轻的奶奶，众人再捧乎。直直看到最后才发现这是迪士尼的童话，不是成年人的幻想世界，唯一相似的就这其中的（并不是奶奶带来的）艰辛和不如意吧。

• 春彦 9小时前 :

  不知道是不是我自作多情，居然看出了政治隐喻。

• 雪初 8小时前 :

  就看的很开心啊，LMM写的歌也太好听了噢耶。很喜欢全家女性角色丰富多彩的样子。但是这个家庭的设定多少有一种“政治”感，说实话，如果结尾就是没有魔法了，我会更喜欢。

• 阳彤 1小时前 :

  畫面及立意都很好，可是轉折實在太單薄，令理應最具劇力的部份說服力大為削弱。

• 晓远 2小时前 :

  舅舅的形象真就lmm本人哈哈哈

• 江森莉 2小时前 :

  高开低走。设定的展开、大力士姐姐和预言家舅舅的人设都立得很稳，但从花姐的转变就开始突兀了，从此一发不可收拾，后边全程WTF。有一说一，歌舞真不错。

• 楠梅 7小时前 :

  各种zzzq……故事强行发展…歌也没得好好听…哎

• 琬静 4小时前 :

  真的挺好看的，要说这个世界上从来不缺天才，但保护天才，守护他的天赋，包容他才华带来的怪癖，甘于自己的平凡，不试图从天才获得的成就中分一杯羹，或者急切地证明自己一样与众不同，不会感到自卑和渺小，这是种世间罕有的天赋，没有这种人在身边，天才是很脆弱的……一堆亲戚中总有一个有点神秘，离群索居，一大把年纪还没结婚的怪人，和在其他人的天赋或成就的对比下显得被落下的平凡人，和成天乐呵呵啥都不往心里去的喜剧人，就很真实…而且人设真的很带感，特别适合搞骨科（据说很多设定来源自《百年孤独》），产出也特别多，香死我了……

• 练怀桃 5小时前 :

  欣赏了几首制作质量上乘的MV后，影片结束了。

• 濮阳俏丽 3小时前 :

  知道评价不是很好没报什么期待来看，结果我却看哭了。我没等到我和奶奶和解的那一天，而且这一天也永远不会来了，所以我才无比羡慕这样“突然唱着歌就和解”的童话故事吧。我也好想要这样可爱的房子，这样可爱的会魔法的家人。漂泊在外太久，不管是不好的记忆好的记忆在迪士尼激发下之后思念了。

• 翱潍 7小时前 :

  mtv合集，变成了，电影？

• 饶流婉 6小时前 :

  魔法要维持三代人自然够呛，其实主角的遭遇就是能量见底的暗示，上天施舍的，也就有收回的一天，当然看完发现还是我想多了，大家族修复亲情的速度比房子重建还快。LMM的音乐风格还挺好辨认的。

• 萧秋蝶 6小时前 :

  3.5 短评有剧透，路易莎和布鲁诺的mv设计有2D动画时代的感觉挺好

• 纳喇迎丝 0小时前 :

  还是熟悉的迪士尼歌舞动画电影，还是被熟悉的亲情和成长主题打动。每个人都独一无二，但并不意味着他们就完美无瑕，严苛要求只会给每个人带来压力，永远完美的世界只能是空谈。奇迹也并非意味着带来完美，而是历经艰难和苦难之后心中念想化作的光明与希望，遗忘过去注定失去，传递信念才能续存。

• 郜宏壮 5小时前 :

  一个让我流泪了的套路故事，非常的套路，非常的歌舞。一个魔法家庭里唯一没有魔法的人，也就是女主，但不是走废柴逆袭风，讲的还是家庭凝聚力的核心主题，其实主题还可以的，只是又唱又跳的有点太欢乐。没想到的是我看了个国语版，国语版里有一点觉得想吐槽，那就是大部分歌全都改成了中文，但又不押韵，让我听起来过于别扭！不易入戏！另外两首没改编的原版歌（西班牙语）就跟情境很相融，把我听哭了。所以能不能都一个语言哇....

• 轩喆 5小时前 :

  〈三星半〉半星加给创意：聚焦魔法世界里没有魔法的人。这剧本一下就该脱颖而出了。可惜成也是迪士尼出这样的片败也是这是迪士尼，没有魔法是不可能的……结局令人失望。另外这绝对是我看过的美国动画里「转折最生硬」的一部。P.S. 好莱坞拍着拍着突如其来的歌舞元素跟宝莱坞有区别吗？

• 闾觅柔 0小时前 :

  Chinese audience always value a movie according to whether it is awarded, without any independent thinking.