《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
企划弱:都2021年了,还在拍8年前火影剧场版或20年前特摄剧场版那套(以原创角色为中心的独立故事+脇役反派的全员技能秀模板);
对动画电影来说三星就相当于不及格了。反派还是那么无聊,自以为是的想靠消灭部分人来拯救全人类
一个单身母亲在一座偏僻宽敞的旧宅里对付两个互有恶意但都对女主怀有歹意的男子拼力保护自己两个孩子的故事。
一开始以为是搞笑喜剧,后来发现是借助剧组强制拍戏隐喻疫情之下自由受到了限制后,不同人的应对和反应。看着西方疫情结束后如此调侃病毒、隔离、人的各种状态,凭借48小时核酸才能去一下超市的当下的我,语塞
不如上一个剧场版,最后狂打比较燃,但整体上和上一部差很远
闹着玩儿的疫情电影,两个小时的阴阳怪气,你甚至分不出来哪些是讽刺哪些是真实。概念还挺有趣的,就是段子接段子拍得支离破碎导致无聊透顶。
当你快一个月没深入大自然,没自由地闲逛,自由地购物,坐在路边喝咖啡的时候,它竟然如此治愈(正面的),毕竟他们也在发疯。
感觉就像小品一样,一段一段的,有几段还挺搞笑的,电影后期效果做得真好,突然变成拍摄现场的反差让观众有窥破拍摄的秘密的感觉。最重要的是,被封控在家一个多月,看一部这样的电影,看看其他国家的人被关到疯魔到想方设法不顾一切逃跑,也有点感同身受吧!
哎,一言难尽...我为啥要看?(||๐_๐)
还行吧…推荐可能不会推荐哈哈哈哈哈。一个半小时足够了这个片子
这种故意拍拍烂片的电影,有时候你不知道它是真烂还是假烂。包袱很多但是仍然盖不住它本身的烂
{5分钟}往上走的路会有很多人想把你拉下来
对于疫情的黑色幽默也只在开场半小时,后面基本和疫情没什么关联,更多的是对当下好莱坞的讽刺罢了。
疫情期间剧组花式团建,有些地方还挺有意思的,不过还是太像tik tok段子合集,很难说有什么值得系统成片的地方。“如果电影院有一天开门,每个人都会为你精妙的台词所打动!”隔离、口罩和不接触的拥抱,有时候真的忘了,疫情给生活带来了多深的烙印,也该学着像这样,去苦中作乐了。
看片名以为是常见的女人或母女被恶人囚禁求生的俗套故事,没想到剧情给了我惊喜,原来是这么个囚禁,我不记得之前看过这样的设定。影片前一半具备很强的未知性和可看性,张力十足,后一半水准下降沦为普通,但也算安全的把故事顺下来了。
片尾类似彩蛋的转折,确实让观众在近两小时的昏迷后,眼前一亮,但是也不足以掩盖影片质量上的缺陷。
虽然想槽的点很多 但是导演自己在片里都吐槽完了…… 所以也没剩啥留给观众来槽的了……
梗很多,反讽很多,感觉这部剧观影群众会分化为get到梗的,和一脸懵逼的,两个极端
身弱爱强护犊子,心诚翻经钱一沓。
I lived through the pandemic and all I get is this stupid movie.
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