《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
哆啦A梦道具拿的太少了!喜欢开场大家一起做特摄
为什么一开始不用隐形喷雾,而要用石头帽,都是小朋友看,大家笑的很开心
影院。娃说比以往的好看,但大半个电影时长我都在刷手机。
(洛克洛克模样阿巴阿巴)
看点2 全世界的无产阶级联合起来,就能打败dcz!(燃起来了)
哆啦A梦每年的剧场版其实一直没有变,变得是我们,看完真的感慨自己老了,它真的是给孩子看的,而我也意识到自己内心童真那一块也在日渐萎缩,它跟蜡笔小新的剧场版不一样,蜡笔小新很多时候用小新的视角去讲述都是成人世界的故事,哆啦A梦小分队依然是孩童的天马行空,虽然很多主题都很有意义…
第3800部,给了大银幕上的蓝胖子
有些子供向啦,人物普遍没什么印象,包括主角(没有说子供向不好的意思),印象比较深的角色居然是敌方那个将军一样的角色,还知道保护自己的部下,那个反派总统没品的要死,毫无优点。最后的战斗场面居然是他们手撕,我真的会笑,还有那个把敌方小坦克当枪使,笑死了。
视听效果全面升级,将原作部分情节调整顺序后进行原创,故事更加精彩,最终多线合并的高潮部分绝对碾压老版。问题是,原作中对人物的刻画是较为简略的,而新版则花了大篇幅讲述角色间的友情与亲情,可由于编剧笔力有限,结果反倒显得有些矫揉造作,可惜了。而且老版中对经典科幻的致敬没有保留下来,是个遗憾。
大环境和剧情发展都有点扯
剧情还行,就是节奏太慢了。现在看哆啦A梦的大部分是成年人了,该与粉丝的成长俱进了。。
浪费剧本和制作资源的典型,山口晋就是个废物,从高达AGE以后蛰伏十年还是这么个熊样,所以为什么能做的这么平铺直叙毫无感染力?简直和老年人动漫一样脱离时代,就这种水平活该被业界淘汰。
3.5。个人不是很喜欢新版删掉了前期拍特摄的部分。新角色是这几部重拍剧场版里最影薄和没意义的。除此之外其它的改编还好,还是比较喜欢。
陪崽儿看的第二部哆啦A梦,感觉不如新恐龙好看
六月里看了一场反派是老大哥、主角开着五对负重轮的电影。060122
基本上每年的剧场版都陷入了一个套路,换个题材内核及剧情都是一个复制粘贴的,本次也缺乏想象力,甚至剧作上都是非常平庸,反转也是非常随便,但无论如何也是最近唯一能看的新片了。7
谈及的问题止于表面,表述直白,无非是熟悉的脸谱化呈现。其实孩子需要的不是简化后的现实;对善与恶的鲜明对立不利于他们建立对复杂世界的认识,甚至会为情感成熟构成障碍(如果机器猫的受众真的仅限于青春期以下的儿童,而不是我们这种重温旧梦的成年人)。
总的来说,特效方面没有让我失望,但是这次的重置没有之前那么好,出木杉依旧没排面,看完了四人拍摄的电影后就非常的震惊
人物比较扁平,圣母心总统全程没有成长,剧本弱了
和多多一起看的,普通话配音,包场。奥威尔也没想到自己能被日本人借来哺育儿童吧,日本人的矛盾与割裂在动画片中得以一窥:自由的觉醒与争取需要勇敢和热血,更需要依靠庞大有力有智慧的“朋友”。孙悟空早已嗤之以鼻。
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