韩松老师的情景表演法授课调动孩子的学习积极性,课堂气氛非常活跃,教学效果也会相当好。
这部影片给我的感觉就是一直在历经磨难,太难了
韩老师就这样带了一批又一批学生,传授他们知识和做人的道理,让他们去到更远的地方。
电影很温情、文艺,拍摄画面很美,辽阔的草原,人美、心美、风景美。还有孩子们渴望知识的眼神真的很动人。电影感觉缓缓道来很平淡又很激昂共情。
电影里有一些不合理的地方,不过一些小瑕疵不影响电影,是挺感动的,但也仅仅就感动罢了
男女主日常刻画少有点可惜,挺想看他们一起的奋斗日常和生活琐碎的
看不得乖巧的孩子们受苦,越懂事越心疼,实在是很能理解男主为什么会那么舍不得想帮助孩子们
没想到这是这个导演的第一部作品,除了剧情有点强行悲伤之外,其他都非常好,也给我们展现了藏区的美丽的景色
看了这个电影更坚定了我去藏区走一走的心思,看看大草原,感受那里的风土人情。
服装疯狂看着挺舒服,剧情不评价,在同类型里也算比较平常
郎措大哥正直、善良、守护着所有人,对顽皮的僧格影响很大,后来他当消防员救人牺牲,这是精神的传承!
但这种片子可不像长津湖,你好李焕英这样赚钱吧
这是一部赚足了观众眼泪的电影啊,不过电影也对得起观众的眼泪
唯一美中不足的是这个感情线,我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难,最后留在藏族,这样的故事情节比较戳动我
有一说一,比起天上飞来飞去的无厘头片子好多了,就应该多一些这种温暖人心的电影
太强调奉献了,好人坏人都很刻板,不过小孩子部分还挺暖心的。
这部电影该说是励志呢?还是不励志呢,总感觉差了点意思,比起励志好像被逼无奈
看这个电影,不禁让我想起多年前看的同题材电影——《美丽的大脚》,应该说两部电影相同点很多,后者展现的中国偏远地区,那种贫困更深刻一些;前者则展现的时间跨度更大,反映出在一批批支边教师的努力下,偏远地区教育状况的改变。
虽然很俗套但我就吃这套啊,老师在梅朵的歌声中动心,也在歌声中安稳的离开人世,好浪漫!
女主的大哥也写死了女主也太惨了,其实让大哥活着陪伴一起成长奉献也没什么不好吧?
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