《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
她和莎拉在小屋裡的對話明顯就講了母親是藉colour con對她進行要脇、情緒勒索;而且複製體以前沒有雀斑,男友才會說她皮膚特別脆弱,又明知她討厭墨西哥餐也逼她一起吃。
剧情三星,结尾值得加一星,我更偏向本体活下来的说法(ps原来是星云啊,我就说女主很熟悉!)
傻白甜,从硬科技来看漏洞比较多,但是从伦理上确实有这样的风险,看看也不错
我还挺喜欢这个电影的。当一个更讨喜的克隆人在自己的生活中取代了自己原本的地位,自己、家人、爱人,和这个克隆人会做何抉择。
其实是个挺简单的故事,但这个设定很有意思是,确实值得思考 当你的家人朋友看到了一个性格更好的你是不是会做一个选择,在一年的COMBAT的训练中 其实她已经在改变了 变成一个更加可爱的人 但替身也在进化(暗黑的方向) 这算不算一种劣币驱逐良品
有点真假美猴王的意思,真悟空被打死,六耳猕猴成了真悟空陪三藏求取正经。片中本体杀掉克隆体后,还要以克隆体名义才能和家人男友一起生活,克隆的意义就是拥有同样的面孔却有自我性格的躯体!#电影 #双重躯体
看完后我也很心酸……不敢想象有一天有一个和我一模一样的人去取代我享受我爱之人的爱
当自己克隆自己用来替代不久于世的自己时,自己又不会死亡,造成的困扰。2个自己的心理状态的变化。
5.5
还是挺有意思的电影。尤其是喜欢后半段多一点。不过这种类型的电影确实也有点麻烦就是。一人分饰两角。很容易混淆。
一般,但是可以讲的更好。克隆人比本体更能被家庭和伴侣接纳,意味着我们不在乎的你是否是一个人,仅仅在乎的是你是否满足了家庭/伴侣的情感需要。其中设定有一点不合理,说如果克隆人存在时间够长,有了自己的意识后,就有相应的法律支持它的权益,它可以和本体决斗,决定谁能留存。但是从人的角度来看,刚出生的孩子不管有没有意识,他/她都是一个人,都应该活下来。
本身还是不错的,加上跳健美操的小粉,我愿意给满分哈哈
20220711 最后没看到决斗 不太过瘾
很多冷幽默,还挺有意思,最后的开放式结局,想要解读也各有趣味。
典型的小成本制作,影片故事的属性应该算是黑色系,也算是从克隆体入手,探讨了人伦、爱情以及关于复制体的社会关系。
本体甚至都无法爱自己,最后活下来也不过继续是他人的依附,自我的躯壳。
这种片居然拍的让人感觉不到沉闷,节奏掌握很重要
本体胜,最后哭成这样输了母亲的爱,本来就是因为给家人的礼物,缺没想到自己才是个笑话
导演很会讲故事,剧情有几次反转,内容前半部分类似天鹅挽歌,女主的故事很悲剧,活得没有自我,如同工具人,但还是为了生存努力奋斗。小粉出场带有喜感,让人忍俊不住。结局开放,引人思考!一部有趣的电影。
Double Lives Matter! 和《天鹅挽歌》的设定类似,但这部采用了让人难以置信“同步”设定,更让人难以置信的是,复制体具有“通过决斗来争取自己取代本体”的权利(还他妈写进了宪法)……结尾不出所料,贼始终是贼,何况她要偷的是从来不属于她的自然人主体性。
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