《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
为了理想可以坑蒙拐骗的剧情真的雅蠛蝶,背景音乐密到脑仁疼,萌德那首老歌何德何能作为片尾曲……
世界上百分之八十的人都是垃圾,剩下的百分之二十是人渣;
比第一部差了太多,但仍然值得一看。我不得不说这个最后的Show实在是毫无剧情全靠歌舞罗列,也没有把Clay生活中失去挚爱和他剧情里的探索者结合起来。有一些比如猪妈妈拦车鼓励大家追寻梦想,猩猩爸一个电话来保护儿子等小细节蛮感人,但综合看来不过就是老剧情合家欢。狼总杀人莫名其妙。Nana永远优雅。
太空舞台剧构思场景都不错,剧情有点不堪第一部
大概是Theatre folks能体会的那种喜欢。喜欢的动画出续集的时候总是会忐忑,但总体来说我房没塌的感觉,我还是爱这个系列的!这个舞台布景是真的美绝了,创意也不错啊,要是真能在现实中被制作出来就真的很想看了。整个电影的情节走向有点点《nativity!》的感觉。里面还有些走心的小细节,比如寡姐配音的ash因为报酬比同组演员少选择辞演,制片人裙带关系,用年轻苗条的女儿换掉中年猪妈妈,都是对应了这个industry中的一些实际问题。好久没见taron了,虽然这次也是只闻其声吧。感觉taron的歌唱家人设立起来之后,演唱得更自信更如鱼得水了,里面又唱了elton的歌算是小bonus吧。
流行歌大杂烩哈哈,好听还是很好听的,小考拉太可爱了吧
感知自己已经失去太多可能,也会同时了解所谓人生也只是一些可能,人总是在自己还是无法成为大人的感慨中慢慢长大,那些让身体中的词语终于成佛的无非想念、忏悔和恐惧。难说深入但还真切,突然暗淡的东京塔等细节味道很对,顺记忆一路回溯的结构也发挥了作用。虽然整体上也没给出特别具有新意或深意的表达,但在牵引观众投入情绪的同时还是相当程度上避免了夸饰和矫情。最后的感慨就是已经看到好多部面对或至少涉及疫情下人生存状态和生命体验的日影了,相比那些呈现或创意上的花活,这种敏锐和决心才是创作上真正的当代感和现代性。
在时间线上玩花活,内容上撑不起情感浓度,到头来就变得很矫情了。
这部片子很日本,一如既往的丧,所以让我觉得,这个傻逼世界我觉得我又行了
很像凑首部大卖热度赶紧拍的那种续集,可是致敬了那么多首好听的歌曲——最后还是打动了我。
“为什么这么说?每个人都会死啊” 丧感十足
p.s. 评价都提到了口水歌太多,我不觉得,如果真的想听高大上的音乐,不如去看《倒数时刻》或者《红磨坊》,或许那些更适合你,这个就适合像我这样的小孩子看。
虽然只听出一首碧梨的歌
第一部主角团的塑造已经相当完善了,续集几乎没有他们可讲的空间,只能加入新的配角团来延续故事线,然而碍于主角们的存在,配角们的发挥也是处处受限,即便最后太空秀再炫酷,整体观影体验依然支离破碎。个人认为与其硬把前部角色搬上台,还不如打造全新的团队和故事来得好。
好听又好看的金曲串烧2.0!太空奇幻秀真牛逼啊!!看得人眼花缭乱的。视听效果拉满了。如果说有遗憾,少点Kpop哈哈。
倒叙的方式层层展开,配合时事,森山未来从20演到46,确实厉害了。就是说实话,这种无病呻吟的青春,我理解不了。
剧情满是漏洞,新人物十分工具,流行歌塞得太多太满,但舞美还是棒的(尤其星球环/投影那一part)。
芝加哥-旧金山飞机上看again:第二部的矛盾真的比起第一部来说毫无新意和立意,以至于整部片子有点立不住。结构也比较松散和无趣,唯一的亮点就是space musical这个概念,因为真的是现实世界难以实现的精妙绝伦的舞台设定,可以在虚拟世界实现。建议直接搞一些虚拟音乐剧得了。
剧情起伏没有第一部趣味,一些老角色客串反而比新角色的加入更让我欢乐。音乐的发挥倒是一如既往,如果重点歌曲更加突出就好了,现在看起来像个舞曲大杂烩。
很热闹。老外真会制造气氛,就像青芥末,眼泪刚刚涌出来,又来劲了…
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