坠落的校花 高清

评论:

• 蹇璇珠 8小时前 :

  我还是小朋友时就能relate，但不喜欢频繁闪回和导演老公…

• 昝素怀 3小时前 :

  when the source material is good, it does not take much to bring it out and make a decent film. 配乐师应该加鸡腿

• 辟元彤 3小时前 :

  演员转导演的优缺点体现得非常鲜明。一方面，电影对女性心理的刻画细腻而微妙，常有令人折服的精到之处；一方面，电影又因为沉溺于女性心理的表达，导致电影推进缓慢，没有多少新意，看得人昏昏欲睡。

• 锦梓 2小时前 :

  印象里演员转型导演总是失败，Maggie是个例外。（莫名其妙押上了）。全长121分钟充斥着一种真空状态下内在本我尚未完善时的间断的对冲，除了一些对话情绪的把握稍显不足之外，几乎没有可以挑剔的地方。

• 澹台尔蝶 4小时前 :

  太喜欢两位女演员的表演了！科尔曼说来就来的恸哭秒了曼切斯特的小米，娓娓道来的细腻恍惚鲍起静上身，而巴克利的脸就很莎莉霍金斯，充满了故事。女性的矛盾有展现，尾收的还可以再高级一点。

• 淦痴海 4小时前 :

  细腻，尤其是科尔曼表演。现实与回忆相互交错，女性在家庭与追求的困境，不是每个女人都适合做母亲，今日恐婚恐育。作为处女作，Maggie完成得很好了，片头片尾配乐蛮好听的

• 梦昭 4小时前 :

  这部电影的剧本确实优秀。从头至尾，以一种文学性的语言镜头来诉说一位母亲内心的压抑和苦闷状态。通过闪回的方式进一步将这种情绪释放出来。此外，作为对比，以另一组家庭的同样存在的矛盾为复刻，更加揭示了作为母亲身份的女性，在面临种种烦躁和压抑生活的处境之下，内心是如何一步步走向崩溃，以至于酿成悲剧和无法挽回的后果。奥利维亚·科尔曼的表演深入人心，悲和喜的情绪切换的来去自如，丝毫看不到刻意的痕迹。

• 昕婧 5小时前 :

  处女作就拍得如此细腻娴熟，很有才华！；音乐相当加分

• 李玛丽 6小时前 :

  感受到了情绪却无法融入情绪。马吉吉伦哈尔绝对是有才华的。把夹在家庭与自我之间挣扎的女人们展现得很好。

• 梁丘书双 5小时前 :

  小说看了个开头，还是忍不住先把电影看了。虽然也只能看英文的翻译，但还是不太喜欢把一个意大利语的故事改编成英文故事。虽然这下完全被剧透了，而且估计之后看书的时候，每个人物都会浮现出稍微错位的形象，至少在目前看来，我本来想象中的那个那不勒斯家庭是更肥胖和粗俗的。但电影的好处是把情绪放大，立体鲜明，那种焦灼和撕扯，让人想要逃离电影却又被牢牢吸引。

• 梅颖 2小时前 :

  亲子关系本来就是欠债讨债，而且女主这性格居然会生第二个娃，也是神奇

• 植和雅 5小时前 :

  Maggie真的是超出我的預期，作為導演處女作真的是非常驚艷了。

• 翱潍 5小时前 :

  额，不是太理解啦，也不太能感同身受，虽然我也是一个深陷育儿和职场，被家庭琐事闷到窒息的妈妈，只能庆幸自己还有双方父母可以分担，没那么多自我实现的抱负和梦想，有一个空闲的下午看书逛街拍照，就已经很满足了。女儿还算乖巧贴心，没那么多让人烦躁的习惯，当然，也可能是渐渐忘记了她小时候整晚整晚哭闹不睡，累到崩溃的时候吧。无论是深陷生活的泥沼，还是突破藩篱找寻自我，不后悔自己的决定是最重要的。没有对错，只有值不值得。

• 茹静 7小时前 :

  女性视角的作品越来越多和好了。很喜欢这种文学性的电影表达，没有歇斯底里和跌宕起伏，就拍出了作为母亲的内在压抑和分裂感。母职困境确实没有出路，年近半百回望过去仍然没有，仍然窒息。

• 锦欢 9小时前 :

  作为处女作也算是相当成熟了。最棒的是配乐和科尔曼的表演。现在和过去两条线的交融其实有点乱，女主和岛上其他人的互动也并不是特别有效，但好在科尔曼的表演还是能让人看进去。

• 贾以彤 2小时前 :

  #95thAcademyAwards# 平行母亲 全程处于快要歇斯底里的临界边缘

• 腾骏 5小时前 :

  #LFF 旁边坐着一位孕妇 好奇她为什么来看这部片子

• 校桂华 7小时前 :

  孩子就是这么让人焦躁暴躁，我是个没耐心的人，也是个容易不厌其烦的人。所以我丁克啊。这都很明白的事情啊，干嘛还拿出来拍？给不知道的人拍的吗？

• 轩喆 0小时前 :

  正如电影里所说，作为妈妈的过程是“unnatural”的，尤其当你是个natural person，自我和母性的拉扯就会显示出不被他人所理解的异常。然而你知道，那不过是寻常，是无数女性经历过或正在经历的寻常。

• 晖骞 1小时前 :

  两位不同年龄的母亲仿佛是平行时空的另一个自己。娃娃是牵引着Leda过去的线，也是愧疚具象的化身。而对于来说，娃娃是镇定剂，麻痹自己接受母职身份