3.想要做“屠龙者”,却成为了“龙”。
所以高潮时,教授勇敢地站出来,不够震撼
“不可能从错误的问题中得出正确的答案”
最聪明的人第一个放弃
所以高潮时,教授勇敢地站出来,不够震撼
人性就是这么残酷。6个身体1个灵魂永远被囚禁。
有点闷,谁都是囚徒,想走出牢笼反抗的方式各有不同。
很好,讲了我也想讲的故事。一直在给主人公做选择的机会,所以很揪心,结局留下一个烟头的印记,浅显也取巧,时长上注定少了深度,不过值得扩充,做成剧我一定追。
“确实有,但这个过程是正确的!”
一个家境不好、数学不好的高中生面临转学,无意中遇上脱北在学校当保安的数学天才。电影拍的波澜不惊,过于平淡了
1.南美电影有独属于他的色彩、音调和每一帧都想留存的场景;
巴赫真是最爱啊!上周歌剧入门赏析里提到巴赫其实是管风琴演奏家。希望有一天能去圣托马斯教堂瞻礼
黑化,是每个人必经的过程。
光打得真好!表演也自然,制作真漂亮!情节也用了合理的蒙太奇做了改善提升。就这个翻译啊……实在太糟糕了。最后这叛北者为什么要帮这小孩啊?突然就良心发现了……
简单,只要竭尽勇气,总会解开黎曼猜想
6分。太一般了,数学问题表现得很浅薄,人物关系处理得不太自然,但老崔的演技真不是盖的。总体还算不错吧。
三星半吧,屠龙少年最终变成恶龙,打不过就加入,可能也确实没有什么更好的选择了
剧情虽平淡,但不缺乏可看性,崔叔演技一如既往的稳定
一直在想怎么结局,没想到这么写实,这个残酷社会的底层没有选择
-小而又小,无穷小,微不足道,不值一提
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