《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
虽然但是,我觉得活下来的是复制体🤔 但是纯属没明白,如果是克隆人活下来,她为什么要换衣服
条目图片区有剧透,实验室的故事挺好,导演编剧提莫塔哈亚托
一口唾沫子就克隆出一个人出来,看整个场景科技不就跟现今一个样么?这一点,《天鹅挽歌》的细节就做得非常到位。
设定挺有意思的,如果是短片应该很精彩,偏偏给拖沓坏了
本来觉得值得三星,什么都蛮好的,就是差点感觉,但是通过评论看到结局的解释,觉得值得4星,就是留一个悬念结局给观众选择
可以给6.5,打分制不科学(
本体跟替身都有可能活下来,这开放式结局看得我蛋疼,一开始顺向思维就是本体被毒死了,替身穿着本体外套顶替本体去了决斗场,男友跟母亲都知道毒杀计划,都知道是替身作证是本体,不吃墨西哥菜,车撞烂等。又有一些伏笔比方说开始答题就错了毒杀的题,破碎的手机,扎起的头发,出现皮肤问题,路上大哭等等。错乱复杂又都有道理,想不明白,最想吐槽的就是母亲护着替身,什么鬼
这种慢半拍的对话和动作还挺稀有的,最后结局确实是没看太明白。
还挺喜欢这个片子的,在一个荒诞的设定下,放大了很多现实中的荒诞。 现代科幻电影中,越来越写实,已经2022年,汽车并没有飞上天,而我们也没有经历以前想象中理想的未来。 科技带来的人与人之间冷漠、被媒体摧毁的亲情和有爱、商业无孔不入地渗透,还有滑稽的社会法则…… 本体想通过决斗彻底开启新的人生,而复制体也因厌倦本体的人生,选择进一步替代本体。
哈哈,結局本體竟然被克隆體反殺,其實在喝克隆體給她的水喝就猜到了⋯⋯
一般水平,各种元素都有,显得有点凌乱了,反转有点硬。很多需要洗洗雕刻,都没有处理好。
确实让人想到天鹅婉歌,形式与主题不错,拍的确实烂,不如天鹅挽歌完整精致。
荒诞讽刺的内容比故事本身要精彩。黑镜扩充篇,但有点侧重点不明朗的憋屈感。不得不说岳母演技是真的好。
小粉跳操太可爱了
本来克隆体是要学习本体的,作为本体的载体和替代而活着。
看了这么多评论,所以说,结局到底是什么呢?谁杀了我,我又杀了谁?
难道不是本体杀了克隆,然后假装克隆假装本体吗?
实在get不到这个录像带系列的点,过于无聊,除了人机改造造型还行吧。
女主性格是有点轴,但是被妈妈,男友放弃,很心碎吧。
剪辑很紧凑,一点不拖沓,是我喜欢的叙事风格。
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