《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
-“我只是担心将来谁给你剪脚趾甲”
"你天生残废没人会怪你,只会怪我。"
-“我只是担心将来谁给你剪脚趾甲”
相当浅显,相当无趣。给大地做胃镜be like:
电影节奏把握得很好,没有拖沓的感觉,几个妈妈和儿子的对手戏很赚眼泪。尤其那句“你是先天残疾,人们不会怪你,人们怪的是我。”唉……当妈的也有很多心酸
中间一度要睡过去 被老人的唤牛的口哨?震得清醒 结尾时的水滴声到中午吃饭的时候还能回想起来
身体和洞穴形成奇异的互文,洞穴的勘探图像是老人的生命线,漫长且曲折。
片尾奥运短跑,电影画面和真实录像交替,鸡皮疙瘩起来了!心脏狂跳!跑步为何有这样大的魅力,仅仅是观看,都可以热血沸腾。
黢黑的屏幕只剩下矿灯的光源,像在观众的世界里烧穿了一个洞。
聚焦不一样的人,审视不一样的美。
当放牧人从“铿锵有力”的呼唤到奄奄一息,探险队历尽艰辛也终于抵达了洞的尽头。老人生命的最后只能靠着旁人用纸巾一滴一滴的喂水,但深不见底的洞穴中的滴答水声却永不停息。
本以为是一个“工作细胞”的故事;另外深影试听效果确实不错,影片内的声音总以为是在我身后;另外以后看大屏一定往后坐,虽然本片字幕很少但依然感觉眼睛不够看。。。
安排的这22点这场真的是故意的吧….全场都在睡觉..呼噜声满天飞🤷♂️
极致纯粹感叹享受,这让人向往地的神秘,过分美妙了~
11BIFF#11,睡得死去活来,旁边小哥最后鼓掌很用力,应该是看懂了而且很喜欢。
克制着自己摄屏的欲望与克制/不想与人建立羁绊是一回事吗
17/8/2021 @ CC Victoria。在今年奧運年看關於香港運動員的電影確是特別有感覺。故事著墨在香港運動員的現實困境而不是單純賣慘/雞湯值得一贊,雖然劇本仍有砂石(Locker的弟弟和鍾雪瑩的方Sir妹妹兩個角色的作用完全就是工具人),另外三姑並未有因為同時擔任監製而刻意把戲份放在蘇媽上也是值得加許的。其實中段少年版蘇樺偉的故事比較感動,後段成年版雖然拍出了運動員面對經濟負擔和前途問題,但又開始跌入拋出大量金句的煽情手法令感動位不夠自然。
不需要言语,只需要视听语言,是美学的极致,也是人类突破自我的尝试
2021北京国际电影节第二部,前期节奏略缓慢,看到中后部老人倒下突然发现和洞的探索状态和阶段都有呼应,尤其是从医生用手电照眼睛和探照灯照洞穴,片尾大雾袭来背景是老人放牛的呼声
回归电影的爱之本源。契科夫之足球也是有趣的点缀。
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