剧情介绍

  一个是奋进向上,为了支持整个家庭生活和男友学费而拼命工作的女孩曾善美(林依晨 饰),一个是不学无术,终日做着有钱人的白日梦而坑蒙拐骗的男生法兰克(郑元畅 饰)。因为同租的关系,二人的生活牵扯到了一起,为生计所迫开始了一段吵闹的同居生活。法兰克为了还高利贷,欺骗善美弄丢了他母亲遗留的价格高昂的戒指,逼她尽快还钱。然而相处时间长了,两人日久生情,法兰克看到善美的善良,善美的奋进,善美的坚持和不放弃,内心身为触动。痛改前非的法兰克成了善美背后默默付出她的人,暗暗努力改变成善美心目中理想的形象,而表面上,他仍旧表现出松散烂漫的样子。直到恩浩(张睿家 饰)开始对善美展开追求,这种平衡的局面被打破。法兰克自觉无法给予善美优越幸福的生活,蒙生了退出的念头…

评论:

  • 赛博敏 4小时前 :

    导演层面看不出什么问题,主要缺陷是故事与当下的强行勾连。剧本放大了媒体讽刺中最当下的部分(甚至真的用信鸽影射了Twitter),但这些浮皮潦草的讽刺在华丽古典的调性中显得异常突兀。男主角浮夸不浮夸,严肃不严肃,也没有呈现出时间对角色的磨炼,演得很尴尬。

  • 殳以柳 2小时前 :

    2.0 什么特效呀,怪物一看就是充气的廉价玩意

  • 梅涵 0小时前 :

    有点平淡但不乏质感…一边看一边想到红与黑克里斯朵夫道连格雷等等…副标题可以是法国大革命期间的新闻史,男主很美

  • 行含双 1小时前 :

    单拎出来比新生代其他剧场版好,终于不再瞎几把打,顺便圆了泽塔没有剧场版的遗憾。不过就奥的整体水平来说,还是算了,邪特的魅力完全比不上邪迪。赛雷布洛是真屑,看的人想把它剁碎烤了。

  • 陆丹烟 5小时前 :

    不是我瞎编,是史诗巨作只拍出了地摊文学的感觉。And,到底是谁选泪沟哥本杰明挑大梁的?文森特和多兰都比他好太多了!不过,文森特什么时候能瘦回当年啊?本片旁白最好,功劳归于巴尔扎克,和导演无关。

  • 权铭 7小时前 :

    遥辉真的不错。

  • 首小蕾 1小时前 :

    什么叫反向致敬啊(战术后仰(泽宝yyds

  • 运星 9小时前 :

    感觉还不如捷德的那部

  • 霍芮丽 1小时前 :

    又臭又长,一边刷手机一边看,中间还差点关掉,但总算是为了爱而就活着看完了。整体观感和正剧差不多,让健吾复活首先就意味着这部剧是失败作,前段剧情拉,中段剧情憋出了点意外惊喜后接着拉,直到全片结束。中村优一全程演技不在线。会长你最后那段话又不是在拍超级战队是要闹哪样?圆谷你们可长点心吧……要无法像隔壁东映的敏子哥那样把故事的展开过程写得足够抓人眼球的话请你们别把扳机奥扣上“新世代迪迦”的帽子好吗?因为这样一部不用心制作的片子对不起观众,这样一个💩剧本更是对不起除中村优一以外所有认真工作的演员的努力。另外就是建议圆大爷给队长,马铁心(大雾),眼镜妹各自好好出一部外传丰满一下人物,这几个人物塑造得实在是太脸谱化了,更是无法和胜利队神七的成员们相提并论(既然你们非要把扳机奥定义为“新世代迪迦”的话)

  • 良韦 8小时前 :

    唉…

  • 运胤 0小时前 :

    完全是看在欧斯超人的面儿上多打了一颗星,平平无奇的鸡肋作品…

  • 贯琴音 7小时前 :

    比tv好,但是差的点太多了,靠电影根本改不过来

  • 盘承嗣 9小时前 :

    P.S. 所以……彰人是迪迦里的那只小狗🐶???。。。

  • 谛辰 9小时前 :

    ”如果不是人类来变成光的话,是没有意义的。“总算是和迪迦中“大古即是光也是人类”的命题的回应,因为特利迦是纯粹的光,而这点在结尾也有所回答,队友们强调了剑悟更是一个人类。

  • 肖安阳 9小时前 :

    从核心出来就笑嘻嘻地说思迈路是吧,玩尬也不是这么玩的……

  • 漆灵雨 8小时前 :

    除了泽塔线和部分打戏都比较满意

  • 苍友易 8小时前 :

    剧情流畅自然,内核清晰明了,还补充了之前在tv版中没能做好的设定。除了回归的遥辉工具人化与反派动机欠缺一个令人信服的动机以外,整体表现都十分出彩。尤其是在气氛烘托上面已经做到了极致,是一部十分精彩的片子。

  • 芝雪 5小时前 :

    期待武居在新奥戴卡的发挥。

  • 查怡悦 3小时前 :

    # 78 Venezia # 瓦赞继续发挥稳定,演技还是一如既往的差;多兰很厉害,魁北克口音竟然可以完全隐藏,两个半小时过于拖沓,比较喜欢各种隐喻和对当下的影射

  • 生痴瑶 7小时前 :

    3.5星吧。剧情简单但不弱智,剧中人物也没那么神经质了。在并不完全推翻TV设定的同时把主题升华了,并且算是真正致敬了迪迦既是人也是光的思想。打戏也中规中矩。不过受限于篇幅最后部分有点赶,也没有太深入的探究主题。

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