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评论:

• 尚鹏程 7小时前 :

  大壳和boo都看了，那我肯定也要来瞧瞧呀！前面一直在想这个姐姐都不变老嘛，结果案件重现给我哭得！真的这种发生事故的高频地段，交通部门重视一下吧！现在也是，虽然意外是意外，但是很多地方都是交通事故的高发地段，尽快找办法处理才是最重要的！虽然和姐姐的片段很离谱，但是他需要鼓励他过下去的点呀不然怎么活下去，并没觉得有什么毛病，心灵需要一个依靠！允儿真的是天使呀哈哈哈哈继续磨练～现在才想起来他读高中第一天那个拍照！虽然剧情有点拖，但是有好几个能泪目的点，就当看了部短篇电视剧呗！朴正民好几部电影我都是这种感觉，fighting!!不过确实那个时候首尔叫汉城哈

• 卫煌宽 4小时前 :

  有这样的姐姐，更有这样的女友，还能要求什么呢？

• 厍雨真 1小时前 :

  温馨的故事，温馨的姐姐，沉默却充满了力量的父亲。姐姐这个角色真的太暖了，奇迹的不是小站，是当地的人。ps：光秀不是长劲鹿李光秀，是林允儿。

• 于夏瑶 8小时前 :

  C / 很一般 “奇迹”立意太高 结构有点偏混乱 叙事太散 也不是完全集中在"车站"的故事上 更像一个数学天才的传记电影

• 戎灵卉 9小时前 :

  又是泪点拉满的剧情，只是火车也是你想停，想停就能停的吗？开始就疑惑姐姐怎么没有变，弟弟长大，姐姐还是那样，后来剧情揭晓的时候不能接受的也就看到这里了吧。

• 华梓 6小时前 :

  哪里是什么激情人生呀，明明是抑郁人生！猫，成了社会秩序压抑的承载者。

• 撒珍瑞 4小时前 :

  审美拉满，男主角性格奇葩，和妻子的部分最是好看，好多少女感满满的画面。猫咪真的太可爱了，画作也很棒。日本人拍这个，调调喝酒镜头感真的好。

• 乐正娇然 6小时前 :

  传记片 这电影就很英国🇬🇧 法国电影就是那种很缥缈的浪漫 再浓郁也让人觉得云鬟雾鬓 英国电影就像从骨子里透着的伦敦大雾 厚重的质感高饱和的色调

• 之沛白 4小时前 :

  穷困山村有志青年凭借数学天份走出山村的故事。本片距离「优秀」的几处不足：少年过于轻易取得的胜利，虽然扣题并突出了戏剧性，但消减了可信度并降低了感染力；剧本对个人心结、家庭悲剧和村民困境等几条线索的排布主次不清；韩影惯常的表演方式对于励志传记片来说未免过于浮夸和廉价。

• 於星汉 2小时前 :

  快闪镜头太多了，画面很美，本尼真的适合演传记

• 党秋珊 5小时前 :

  期待挺大的，但是故事不是讲的很好，感觉导演既想描述主人公的爱情又想表现他和猫的关系

• 寒璐 6小时前 :

  韩国🇰🇷的温情片真的好温情，有一种冬日暖阳的感觉，一点点温暖你，一点点感动你，就像在软绵绵的棉花里翻滚跳跃~

• 千竹月 2小时前 :

  猫和狗的最大区别在于 猫的智商不高 所以营造出它们高冷不易接近人的形象 偏偏这就和忠厚通人性的狗形成强烈反差 人就是喜欢它们这样。猫的本质还是独居孤独喜欢困在自己世界里 路易斯韦恩恰好也是这种性格。这电影第一感动人的就是 韦恩他老婆临死前告诉他要和世界分享爱 封闭的韦恩就把猫那种闭塞不善交流的性格有意反过来地展现 所以他画出来的猫都是人性化有交流倾向的。仔细想想 把自己的爱人变美好去贡献世界 这就是最崇高的【大爱】了。另一处感动是最后那块夹在扎记的围巾 希望他以后别再受困于虚无的噩梦 自己死后化身一抹美丽的蓝守候他 这是只属于夫妻两人的【小爱】。两个人的感情超美 就像这电影的摄影一样。

• 卫子玉 4小时前 :

  猫和人类一样孤独而勇敢。爱猫人士必看，electrical life所言非虚。前半段比后半段更好，本尼真是表演天才，太动人了。

• 依白夏 1小时前 :

  被千金少女舔着追，关键还是林允儿，这本身就是一个奇迹了

• 公西若雁 4小时前 :

  韦恩的偏执一生，卷福总是接这样的角色真怕他哪天得抑郁症………这个电影不知道它到底是想主要表达韦恩的爱情还是韦恩的事业……感觉都没有诠释的很好但又讲了很多。看韦恩的画总是能想起《舒克和贝塔》在猫王国里面的猫猫们

• 侯采春 4小时前 :

  3.5，真的是特别激情的一生，其中有几个画面像油画一样，特别美。男主一生最幸福的日子就是刚结婚的那六个月吧。也许天才总会有些疯癫。那个时期的服饰，房屋以及各种细节处都很漂亮

• 寒和煦 7小时前 :

  看了个寂寞…毫无剧情（可能是有所期待的我太傻了…

• 彩碧 9小时前 :

  画面美，但是真实情况是女主比男主大了10岁，片中说了但是完全看不出来，所以选角上不算非常合适。猫咪成为宠物在铲屎官家为非作歹为所欲为、或是成为视频网站或其他传播媒介上的明星原来不是自然而然的一件事。

• 怡锦 8小时前 :

  When it comes to drawing, there's only one rule, you ever need to teach. It's to look.