作为一个看过全集动画片的人来说 电影里面好多镜头动画片都有 所以很多对话我都可以接上 而且图图的配音有点奇怪
PYIFF / 《白色大厦》之于尼昂 就像《小伟》之于黄梓 《罗马》之于阿方索·卡隆
不要去看求求了,手机一样能看,和大耳朵图图里面第一集的剧情一模一样
两星给人设和配音(暗 夜 猎 手 图 图 妈)
被轰隆隆洗脑了,果然还是过了看动画片的年纪,小孩子的世界真的很简单啊
如没有贾樟柯的映前解读,这将会是一部极端平庸且无聊的作品。感谢贾导点了题眼:那个东南亚的蕞尔小国遭遇历史上最为残暴的社会撕裂创伤之后,几十年间再无电影;如今年轻一代重新扛起摄影机,心中除了导演本人所说心中带着一份对生活记忆的记录之目标,更体现着电影本身对社会的一份责任感。全片叙述情节实在平淡,视角从儿子转回父亲身上,仿佛才算有了一个核心的表达出口,时代发展与社会变迁带给一个个具体的人的改变无法抵御。但老宅拆迁的主线剧情也并不能代表比较令人信服的生活困境,最终偏居乡下一隅又缺失或总结性或反抗性的表达。总体而言作为处女作毫无观赏性价值……
#21PYIFF 3.5星。讲述柬埔寨人们赖以生存的精神家园白色大厦面临拆迁;朋友远去法国离开家乡,跳舞梦想的破碎,精神家园被摧毁,以少年的视角非常细腻的描述了这种复杂的情感;刻画的父亲(当地人群)形象:隐忍、善良、愚钝……被工业化发展抛弃的城市注定经历四分五裂,楼房拆毁、年轻人离开,最后一个镜头,那种复杂的伤感衬着蓝色的夜晚,忧郁的晚风,真的非常非常美,一刹那我想到了《月光男孩》,以及骑摩托车的画面非常《青少年哪吒》,很喜欢。
前面是青春片 中间是城市片 最后是父子篇 哪跟哪
哈哈哈,好玩,好看,喜欢,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
对于大人来说很无聊,不喜欢电影里全程方言。作为家长,还是先教育好自己的孩子别再同学脸上画画,先对自己的父母好点儿,再去关爱邻居老年人吧。去邻居家做客,上来就吃3盒冰淇淋,在我看来已经是不礼貌的行为了。另外,儿童电影,家长可以不全程解读吗?看不懂,坐不住,踢前排座椅的小孩儿,可以回家看动画片去吗?!
于平遥,对白楼和楼内邻人的塑造都还有点粗糙,看完细细想了想男主角和他的家人、朋友,觉得很多场景似乎还不太精确,总之觉得成片没有表达到这个题材该表达到的地方,有点隔靴搔痒😂
我不知道为什么,我真不知道为什么。
我还以为是什么穿越到霸王龙的幻想世界去的那种情节,结果...大无语!!我滴个天,不想认认真真的做好动画片的电影就别做了!!
本来文化背景就有差异,拍的又如此平淡,导致实在无法产生一点点情感共鸣。
平遥影展开幕片。难得观看到柬埔寨电影,也是一部青年导演的处女作,作者本人的童年往事构成了电影文本的创作基点。自我挖掘的自传式书写——这大概业已成为一种自特吕弗以降的“作者论”的主流叙事,面向亲身经历的回溯视点也意图向观众传递一种“敞开心扉”的真诚。不过,本片的风格基调似乎太过模棱两可,尤其表现为纠结于纪实与诗意,在现实主义与超现实主义之间凌乱徘徊,二者的转换往往显得唐突甚至没有必要(譬如,出现了一段对“荒废的白色大厦”的梦境叙事,其表述方式显得“类型电影化”,甚至接近某些惊悚片的视听手法,从而破坏了整体韵律)。不过,也有不少桥段组织得相当巧妙,譬如片尾母亲和孩子的对话,一组正反镜头将两个人物各自发生的不同动作交错剪接在一起,时间的运动及其流逝就这样在画框之外得到了十分微妙的隐喻及其表征。
你自己去看看
毕竟动画片嘛,也没必要太那啥是吧哈。
哦对了那首霸王龙真的很尬
两个小盆友看的很开心,全程逗比在笑,让这个国庆变的欢声笑语!很喜欢图图这个卡通人物,在主人公的成长中获得共鸣,让人又惊喜又开心可爱!同时,这个电影也适合家长看,让我们反思很多,不应该用“恐吓”的方式让孩子懂事,这样子只会让事情适得其反,对当代家庭教育理念又是一种新的探讨!
大耳朵图图,一个聪明善良的小伙伴,他用实际行动告诉我们,帮助别人才是真正快乐的源泉。趁着国庆黄金周,疫情未知之时,不如就近带孩子去电影院看看吧
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