剧情介绍

  这个社会是否平等呢。真正的“实力”是什么?
  东京都高度育成高等学校。那是宣扬彻底的实力至上主义,以升学率·就业率100\\%而引以为豪的升学学校。升入那里,被分配到1年D班的绫小路清隆,却发现学校与实力至上主义的招牌相反,学生每个月会得到相当于10万日元、与现金同等价值的分数,在授课和生活态度方面也贯彻放任主义。在梦幻般的高中生活当中,不断地挥金如土、过着自甘堕落日子的同班同学们。但,不久他就得知了学校系统的真面目,并被打入绝望的深渊……!
  来自吊车尾聚集的D班的少年少女们所发现的,是世界的矛盾,还是正当的实力社会?

评论:

  • 楼良吉 1小时前 :

    毫无诚意,拼接+糊弄,不建议四岁以上观看。看的时候场里还是有很多成年人的,那段口水歌舞出来一次气氛就冰封一次,手机屏幕也纷纷亮起来一次…没学到歌舞片的内核,学了个水时长的烂皮囊。

  • 腾安 5小时前 :

    阳春白雪和下里巴人无缝转化

  • 茜露 5小时前 :

    记忆的PPT

  • 洲萱 5小时前 :

    每个章节都在告别和失去,友情,父亲的健康,稳定的家庭关系,大厦崩塌,想到了小武的人生,想到了三峡好人的拆,很贾樟柯,却缺乏了从现实出发的力道和深入洞察,可能是私人故事基底的原因,不知道导演会不会像科长一样制作三部曲甚至更完整的系列

  • 薛瑞绣 7小时前 :

    @第五届平遥电影节卧虎单元

  • 燕畅然 7小时前 :

    很可爱,霸王龙小分队超正的!都是善良可爱的小孩子啊!

  • 须香彤 3小时前 :

    十一想看的片子,今天补上了,就很开心。

  • 柯元槐 8小时前 :

    上美影的最新力作(?),画面毫无灵动感

  • 檀向南 2小时前 :

    怎么说呢,一直很喜欢看大耳朵图图,但是这个电影也太水了吧………整部电影是把早就播过的三个小故事通过霸王龙串联在一起 直接变成一部电影………………

  • 考雅安 8小时前 :

    影片从老人和孩子两个社会的弱势群体的视角,通过孩子给老人准备惊喜表演节目,倡导社会关爱孤独寂寞的老龄人口。中间还穿插着保护环境,废物利用的立意,适合小朋友观看。影片结尾时串烧了小邋遢,黑猫警长等动画片的主题曲,唤醒了我们这一代童年的记忆。那个每天放学后回家守着电视看动画片的日子一去不复返了啊!

  • 源烨赫 5小时前 :

    嗯其实就是TV版加长一点。。。不过童年回忆,图图可爱

  • 翁古韵 8小时前 :

    #21PYIFF 3.5星。讲述柬埔寨人们赖以生存的精神家园白色大厦面临拆迁;朋友远去法国离开家乡,跳舞梦想的破碎,精神家园被摧毁,以少年的视角非常细腻的描述了这种复杂的情感;刻画的父亲(当地人群)形象:隐忍、善良、愚钝……被工业化发展抛弃的城市注定经历四分五裂,楼房拆毁、年轻人离开,最后一个镜头,那种复杂的伤感衬着蓝色的夜晚,忧郁的晚风,真的非常非常美,一刹那我想到了《月光男孩》,以及骑摩托车的画面非常《青少年哪吒》,很喜欢。

  • 机望雅 8小时前 :

    很多片段动画片里都有,但我永远喜欢胡图图❤️

  • 蒯宾鸿 1小时前 :

    偷袭谁了?

  • 欣欣 7小时前 :

    牛爷爷真好,老顽童

  • 莱晓星 5小时前 :

    其实也还行 因为好多小时候看过的情节已经忘记了

  • 竺傲雪 0小时前 :

    老裁缝了。想回忆回忆来着,结果来电影院回忆了以前的剧情。怎么说,挺失望的,本以为有新剧情,结果……适合从来没看过的…

  • 萱瑶 7小时前 :

    今天国庆假期 一早起来匆匆忙忙带孩子走进万达影院看《大耳朵图图》,又一次重温孩子成长过程中经历的种种童心 ,天真无邪可爱。孩子们成立的霸王龙小分队,喜欢拿别人搞不开心的恶作剧,给大家造成困扰麻烦,后来在牛爷爷的影响下,孩子们开始玩“让大家都开心的恶作剧”。他们来到老人之家,为孤老带来欢乐,观看此影片,可以为“调皮”的孩子们也可从中得到启发和欢乐,也让图图继续陪伴孩子们成长,留下本该的童年的记忆!用心思考、用心对待,做个诚实善良的孩子是这部电影突出的主意!

  • 漫漫 0小时前 :

    重复情节我就不说了,主题曲真的很诡异啊!还重复了好多遍,跳成了集体舞。旋律阴间,听得我又尴尬又非常想笑(也确实哈哈大笑了) 最后的敬老院老人们还挺让人感动的。

  • 昕旭 4小时前 :

    画面4分,剧情3分,情怀满分。

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