韩老师中间经历多种困难,尤其是任教三年,母亲病重,孩子们以为韩老师不会回来了,内心仍然充满期待
一群叫不出名字的演员们却给了我最单纯的感动,演技完全没有“演”的感觉,很自然
感觉可以多拍一些这样的电影,很有教育意义,也让我们看到了藏区的真实生活
孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
非常不错的一部影片,非常推荐,故事很吸引人。
一部温情而质朴的影片,藏区的孩子们淳朴善良,韩松老师也是为了藏区的未来而努力,克服重重困难。
晚上看完的,很朴素,很干净的电影。故事很治愈很暖。韩老师很伟大,梅朵太可怜了。
太强调奉献了,好人坏人都很刻板,不过小孩子部分还挺暖心的。
越真实越感人,说的就是这部电影吧,人类都是因为真实才被感动的啊!
之前看过纪录片,说贫困人口大多数居住分散、偏僻,办学条件差,教育设施落后,贫困户生活困难,无力支持子女上学,适龄儿童失、辍学率较高,导致有很多人没接受过教育,所以支教真的很重要
有笑点有泪点,被慢慢悠悠从韩老师房间爬出去的土拨鼠笑疯了,也被韩老师在母亲病床前的那一哭整泪奔了,真的很不错,片子节奏很快,一点不拖沓,真实的像纪录片
而老师虽然开头自述援藏是为了走一条捷径,但是提前主动询问学生情况,第一次见面就可以喊出每个学生的名字。也在与孩子日常的相处中感受到一种责任,爱上这群孩子,爱上这个家庭,爱上草原。于是自愿拿出工资给孩子加菜,母亲离世后毅然回到学校,与喜欢的姑娘终老在青青草原。
啊,怎么说呢,感觉这部电影比上不足比下有余,中规中矩的一部文艺片
但他为了藏区的孩子们,依旧留了下来。
虽然很俗套但我就吃这套啊,老师在梅朵的歌声中动心,也在歌声中安稳的离开人世,好浪漫!
总的来说,是很不错的电影,无论是从纯真的价值观引领,还是拍摄手法、选景和演技都很吸引人,剧情逻辑上来说层层递进没毛病,BGM也都很喜欢!我以为泪目可以是男主回家没路孩子们冲去挖路的感动,不一定非要有人离去才能落泪?莫名其妙让僧格领盒饭?也有些为了推进而推进的地方不是很能理解,比如朗措的牺牲,虽然促进了剧情的发展,但是不明白盗猎者不去偷藏羚羊半夜去搞穷学校是为什么?虽说条件艰苦,牺牲常有,意外总在,但希望导演尽量少以此骗人眼泪
“教师是太阳底下最光辉的职业。”韩松老师做到了,无愧于“教师”这个称号
本以为是文艺片,结果不仅仅是文艺,还有那种神奇的剧情?果然是惊喜不断
没看够的说,来个第二部讲讲以后的故事也行,但是感情戏就没必要了
作为文艺片,剧情差了那么点意思,希望以后能做出更好的电影
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