剧情介绍

  高中生潔西卡、班尼、迪安、艾瑞克和琳達,打算用手機拍攝他們的冒險經歷影片,只為了能在社群網站上獲得人氣。他們決定潛入一間有名的廢棄公寓,琳達說服管理員讓他們進去後,五人發現了一間被警用封鎖線圍起來的公寓,在好奇心驅使下他們闖入了公寓。
  他們四處搜索,並在房間裡發現了一張老舊的牛皮紙,身為唯一看得懂牛皮紙上文字的人,琳達朗讀紙上咒語,一個神秘的入口突然出現…五人發現自己無意間打開了通往神秘世界的入口,不僅如此,還觸怒了守護入口的超自然生物⋯。一場變調的試膽大會,喚醒了驚悚的靈異殺機,現在他們心中只剩下對死亡的恐懼、與回家的渴望……

评论:

  • 鲁高杰 2小时前 :

    有一些小钱,有两把刷子,有老也有小,

  • 桥鸿熙 2小时前 :

    出乎意料的前后半段。

  • 良嘉颖 4小时前 :

    挺有意思的,讲了很多印度🇮🇳社会问题,反转也蛮精彩的。近来看的最有意思的电影。

  • 本和豫 9小时前 :

    多层反转,谁还不是个工具人呢?

  • 繁长菁 7小时前 :

    “在良心面前 没有少数服从多数的法则”

  • 然锋 4小时前 :

    以戏论戏,并没有拍得很好。后面的连串反转,也过于表面化。至于高分,不言而喻了。

  • 谢嘉惠 0小时前 :

    我的天老爷啊,直到最后一刻仍在反转,真的震撼,真的感动,老师实在太太太太太温柔而强大了,我真的会因为失去她而感到伤心的……ps:看完之后深刻反省自己,因为在律师出来之前,我也被误导了,站队了警察,但很快真相被揭穿,我又对警察感到愤怒。然而直到最后一刻,我才意识到,操纵情绪是如此简单的事情,让子弹飞一会,不要让情绪控制自己…

  • 毓紫萱 8小时前 :

    为什么一个普通的案件会变成全国新闻?

  • 林辰 0小时前 :

    印度影人敢拍,难能可贵的是可以公映。我想,这是否意味印度有一个光明的前途?

  • 鹏凡 3小时前 :

    金句频出:

  • 铭乘 2小时前 :

    从各种禁忌社会议题到揭露政府黑暗面,印度电影的题材似乎永远没有边界,而我们只能在墙内望洋兴叹吧

  • 顿芮波 0小时前 :

    王小波有一本书叫《红拂夜奔》,电影里拆开来做了咖啡馆和杂货铺的名字。

  • 石咏思 7小时前 :

    社会意义还是很好的,但作为一部剧情片有点乱乱的

  • 纪奇希 3小时前 :

    外滩18号,两个大相径庭的女宁面面相觑,恭候这个自以为老懂女宁额上海囡宁多时——用轻松幽默、四两拨千斤的调性论述两性关系的争议主题,颇有看点。缺点是插曲多,有滴乌苏。

  • 马佳春桃 1小时前 :

    前半的铺垫过于冗长 精彩的就是后头 所有的真相用大约倒叙的方式呈现 真相无法战胜 也无力 这个国家的人口已经全球第一 接下来呢 问题还在 没法改变 可能 大家都一样 但 他们可以说我们不可能

  • 邛海凡 3小时前 :

    全程无尿点,虽然很早已经大概猜出了故事的脉络,但是依然会让观众充满期待下一个反转的优质电影。电影本身围绕“权利”探讨了很深刻的社会问题,让观众思考:什么是公平?社会是否有绝对公平?什么是真相?是谁带给了我们真相?我们该相信什么?我们又该相信谁?媒体是什么?他们代表谁?谁又可以代表弱势群体? 电影想表达的内容太丰富了,所幸的是,通过了一个系列性有牵绊的故事,导演和全体工作者让观者感受到了他们想表达的,并且深思出电影外更丰富的东西。很热血沸腾的电影,就像其他观众说的,印度电影在批判现实方面,已经有了韩国电影那味儿了,不管现实究竟是不是黑的,但总还有人能够有公开的渠道去表达出阳光且正义的看法,是令人感动的。

  • 迮子珍 4小时前 :

    细节很差,也没啥深度,好在哪里呢?全都是一个模子的商业化拍法,已经审美疲劳了。

  • 韩修永 7小时前 :

    层层递进的反转,以为是站在更高的正义,但离真相越近就越丑陋。其实你我都只是棋子。

  • 然祯 6小时前 :

    我觉得电影可以改名为:上海中年人的爱情故事,节奏把握的不好,人物也不够丰满,也无法共情,几处笑点设计的就像导演拿着痒痒挠挠你咯吱窝一样

  • 闵阳荣 1小时前 :

    太精妙了,片中每一个人物都是一枚随波逐流的纸片棋子,不停地被分解和建构..仔细看就会发现片子里象征世俗正义的那帮人,说到底不过在履行自己的道德和权益——因为本该如此;反叛道德秩序那帮人也在行使自己的价值和权利——因为全世界的人都知道事实上就是如此。眼看着周围的邻居们思索思索再思索—创造,我们也惊呼要增强民族自信,柔和一些——喏,折中的温暖现实主义。而那些只能隔海相望的这帮电影朋友,脸上带着兴奋的潮红,惴惴不安地沉入剧情,朝着我们想都不敢想的刀刀见骨的现实主义失控驶去..

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