剧情介绍

  故事围绕一对年近五十的姐弟展开——爱丽丝是演员,路易斯是教师和诗人。他们不再互相交谈,二十多年来一直在躲避对方,但父母的去世将迫使他们走上歧途。

评论:

  • 俞叶丰 2小时前 :

    中年妇女的内心世界,没有出口,只好自己做一个假的

  • 从如松 6小时前 :

    也没有什么大毛病,就是在鸡毛琐碎的生活中谁不在修行呢。刺耳的电话铃,狗要绝育,丈夫的旧情,丈夫的无奈与出走。每一件事都让人心累。陈湘琪确实演的好

  • 仁芮欣 3小时前 :

    「日常幻想指南」20210919

  • 丽婧 7小时前 :

    可能我喜欢田中圭吧,看完感觉就普通,不算很讨厌

  • 乾涵煦 5小时前 :

    修行 的摄影问题太大了,手持移动式摄影没问题,不上稳定器也没问题,但表现中年夫妻关系不稳定至于镜头要抖动嘛?手持摄影是这五六年的流行,但经历过初期的实验后,这两年的摄影师都用稳定器来保持呼吸感和移动。移动不是抖动,移动是镜头有规律平滑的轨迹运动,抖动是摄影机举累了跑了构图,又赶紧找原始构图的过程。反复出现带前景的仰角大全景也很奇怪,如果画面内有运动,哪怕是冷暖光对比,也无可厚非。可人物在焦点处,前面加个没虚掉的实景就是静态摄影了,通俗点叫照片。这种写意镜头和之前符号化的对白场面剪在一起,节奏就是一条直线。文艺片的节奏绝不是一条直线,相反是波涛汹涌,只是没那么多无聊的动作戏罢了。导演显然不懂文艺片,只学到符号化和表面的平静,却没看到底下的暗潮涌动。心电图都不敢一条直线,电影的节奏怎么敢。

  • 宰瑞云 6小时前 :

    老戏骨的演技是挺好,故事拍的差点儿,镜头也是晃来晃去的,看得出成本很低……

  • 以美曼 5小时前 :

    你我,是否在修行?

  • 妍华 8小时前 :

    4.这是毙了多少原声

  • 凯柏 9小时前 :

    看之前:病娇真棒

  • 佟瀚海 2小时前 :

    这个脑洞,如果是我的话,还真的有点小担心呢,万一我家的沙发觉得我太沉了,我的马桶也不爱我咋办,哈哈哈哈,不过绿萝会说爱我的!真的是有解压有搞笑。

  • 卫荣涛 0小时前 :

    编导犯了个大错,佛主曾规定修佛的人对狗应该是“不杀不养”。狗儿最忠诚讨喜。狗主人和儿女、父母都会生怨,但很少会和狗儿生怨。所以爱狗人士临终时绝大多数都心系狗儿。此时的心识若在狗儿身上,那就会转生为狗。

  • 彩凡 6小时前 :

    这片子不到6分偏低了吧~原以为是中二的脑残片子,没想到竟然是正经的悬疑片哎……男主童年的模糊记忆和后天的被杀倾向相呼应,然后偶遇人格分裂的少女,并为了被少女杀死而精心布置,包括跟踪她的成长、成为教师、确认人格的存在以及唤醒条件、对各个参与学生的利用、最后达到在学园祭被第三人格杀死的目的~当然,布局上的缺点也不少,比如号称为了洗脱女生的嫌疑而布置成意外的杀人现场过于简单到等于没有,还提前把所有计划录在U盘里,那你还不如直接唤醒第三人格然后把自己杀了算了~不过抛开中二的女高中生设定不谈,至少及格分以上吧~

  • 墨平蓝 9小时前 :

    《庄子·大宗师》:「彼何人者邪,修行无有,而外其形骸。」成玄英疏:「彼二人情事难识,修己德行,无有礼仪,而忘外形骸。」可见在古人看来,修行之格局无谓也就是情事罢了。影片以小见大,以静制动,以今论古。修是修心,是对婚姻格局的重新审视;修是修补,是对原生家庭的隐忍维护。行是前行,是对人生准则的坚持不懈;行是笃行,是对忠贞不渝的重新解读。结尾的戏份很巧妙,由婚礼的嬉笑打闹转场为士后排的了无生趣,仿佛短短的一段路,即是半生。耐人深思,值得玩味。

  • 卫立 4小时前 :

    开场的猥琐男叫喊着李寡妇然后劈叉裤裆裂开露出红内裤就能看出这个导演的审美有多低级了,三十年前的B级片都不搞这种恶俗笑点了好吗?

  • 厍经纶 3小时前 :

    太逗了哈哈哈哈哈这年头狗都懂数理化,没想到有一天会被一只狗的智商碾压,最意外的居然是“林狗”演的

  • 仲幼怡 9小时前 :

    荤段子合集,搞笑的地方蛮多,爆笑的地儿也有,但多数时候是尬笑😂。

  • 掌梓菱 5小时前 :

    看完后感觉阿震的生活太有趣了,一夜之间万物都可以沟通,连马桶都活了,生活不再乏味和孤独

  • 夷烨熠 6小时前 :

    如果拥有这种超能力也挺好的,可以解决社恐问题,但我不想被雷劈:-D

  • 佟瀚海 2小时前 :

    艾灸越来越像是传销。跟什么活力霜、正骨康之类差不多是一路货色,宣传能医百病。

  • 局辰宇 5小时前 :

    为什么想要被“女子高中生杀掉”而不是被“中年无业大叔杀掉”?影片跟漫画一样找不到重点:有着具体年龄、性别和身份限定的性癖,探讨切入点应该着眼于为什么要限定“年龄、性别和身份”,分析“性癖”是否受“日本全民痴迷女子高中生”社会环境影响,这种社会环境是如何形成的?是否健康?该不该批判?如何改善??……至于性癖存在本身是最没什么可讨论的,毕竟是个人都有性癖,不值一提。

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