剧情介绍

  崇拜霍金的連恩希普生長在一個單親家庭,由於媽媽的過度保護,連恩一直以來都在家自學,為了完成「去劍橋跟霍金一起唸書,成為史上第二有名的天文學家」的心願,他得先通過高中同等資格的學力測驗。這天,他來到了位於公立高中的考場,當時他還不知道在他走過這幾扇門之後,他的人生將會徹底改變,宛如一場愛情宇宙大爆炸。他在西南側的殘障廁所附近邂逅了只有一隻腳的安娜塔西亞,愛情的力量讓他無論如何都想進這間公立高中就讀,於是這位超級學霸繳了白卷,讓他如願以償進入高中,然而缺乏社交能力的他,卻不停地鬧出笑話。原本是媽寶的他就像是月球,逐漸遠離母親般的地球,一年遠離3.87公分,越來越遠……

评论:

  • 错雁菡 1小时前 :

    这次的骡子有点狠/石头扔得不过瘾啊/初代bgm好评

  • 求和畅 0小时前 :

    藏区绝美的风景,纯朴的人,致敬支教偏远地区的人们…

  • 裕骞 1小时前 :

    作为一名教师,看这样的电影真的是感同身受,就算生活在艰苦,孩子渴望知识的眼神和干净可爱的性格都是你坚持下去的动力,这种电影真的应该好好推广,这种心灵的直击比所谓的的大片带来的视觉冲击不是更加珍贵,很多人评论说就时间跨度有点长……不过你想想,一名支教老师能在岗位坚持那么长时间,不是更难得可贵吗?

  • 桐彩 6小时前 :

    故事如果不是高达死忠粉,比较难有较深的体会。单从一部电影或者剧场版来讲,是失败的。2星,情怀1星。画面倒是以前的味道。

  • 驹咏德 2小时前 :

    看完多安的岛了,心中一阵悲凉,安彦良和最后的一部高达作品。

  • 章问玉 7小时前 :

    如果不从uc系的眼光来评价的话还是一部尚可的子供向作品的。

  • 璟蕾 5小时前 :

    多昂好男人啊、剧情真的简单一条线到底、修正拳也来了好多下

  • 邗凌香 8小时前 :

    藏区的景色真美,天然如画卷

  • 硕娅玟 9小时前 :

    还有就是古谷彻的嗓音是不是有点力不从心了啊,全片阿姆罗台词少,前段多是啊啊嗯嗯,要说台词的时候台词也短而且挺僵硬的

  • 梦俊 5小时前 :

    这片子在日本失败是显而易见的,完全跟现在流行的战争都是错的,吉翁军中下层是热血男儿,只有领导层是坏的的套路相反。竟然还有人说这片子是舔美国,简直笑死我了。现在流行的都是双方都不是好人,侵略者也是有苦衷的,杀人只是服从命令。被侵略的一方都是腐败分子活该被打之类的洗白日本的作品充斥着如今的东瀛动画界。了解过安彦良和的人都知道这是个铁杆左派,搞学生运动进局子那种。他职业生涯的最后一部作品亲自做导演当然是反应自己的理念,从这个角度入手你会发现这片子内容上是对现在充斥着右派的日本动画界的嘲讽。

  • 梁翱 7小时前 :

    再有,个人很喜欢这部电影主题曲以及插曲,听着特别有画面感,尤其是经由藏族学生们(才旦、德勒、拉珍、央宗)以及草原科布秀梅朵之口唱出,确实是千山之巅难得的天籁之音...

  • 琦弘伟 1小时前 :

    如此纯粹温情的一部作品,有太多人将自己的青春甚至一生留在边远地区的教育之路上,他们的人格正像那辽阔壮美的草原。

  • 空夏璇 0小时前 :

    题材感人,风景秀美,即使能猜中结尾也不影响观感。

  • 独安翔 9小时前 :

    四星评价,一部有温暖的片子,一部娓娓道来的片子,故事很简单不曲折,甚至有点老套,讲述了一个藏区支教老师在藏区支教、扎根,将渴望知识和教育的孩子们教育长大的故事。故事老套,甚至可以轻易的猜出大概内容,但不妨碍它感动我。支教老师很伟大,希望有更多反映支教老师的影片出来,不比小鲜肉浮夸的演技好看吗? 另外,影片时间跨度要是再短点就更容易出彩了。

  • 贝芳馥 3小时前 :

    这电影教育意义非凡 体现了藏族人民的淳朴,体现国家对少数民族的大力支持和人民教师的。

  • 犁诗蕊 4小时前 :

    题外话,个人敏感…看到阿姆罗带着吉翁帽子那一刻,突然觉得到底是反战,还是给当年的日军洗白…?

  • 琬华 2小时前 :

    太长了,完全可以做成40多分钟的ova。小孩子太多了,还显得没有发挥作用。可以更深挖反战内涵的。

  • 柏芮安 3小时前 :

    剧本节奏比较快

  • 脱流逸 3小时前 :

    没有明星,没有资本,没有炒作。我觉得这是今年最佳电影

  • 璇彩 2小时前 :

    觉得该系列再差应该差不到哪儿去,看到最后简直是狠狠的给我上了一课。除了作画简直一无是处,节奏稀烂,UC惯有的写实严肃荡然无存,取而代之极其突兀的煽情与幼稚。尤其是战斗桥段的设计,完全就是门外汉在拍他映象中的人形兵器一般——拿着刀枪的巨人罢了,多部前作所展示的实战性与合理性完全就被抹掉,根本看不到origin中那种解读MS意义的地方。

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