东北大坑狗儿娘txt下载 高清

评论:

• 甲代卉 9小时前 :

  马耳他竟然也是假的，被骗了！这个系列虽然拍到现在套路化了，但是主角团们骗来骗去相亲相爱热热闹闹，多有意思啊！一年一部，当贺岁片儿看咯

• 笪秋彤 7小时前 :

  剧情一般，尤其是后半段太过突兀，像是众多科幻片的融合体。

• 运康 8小时前 :

  此心安處是吾鄉 + 全心全意為人民服務 = 3.5星

• 留之双 3小时前 :

  冗长无趣的故事，让人甚至难以置信当年安迪会是看了这样一部电影，而喜欢上了巴斯光年。皮克斯的创作在如今看来也陷入了瓶颈期，电影即便为巴斯光年加入了平行宇宙的创意，也未能让这个故事变得有趣起来，电影里机器猫有多可爱，《光年正传》的故事便有多平庸。

• 钦自怡 6小时前 :

  说实话我在知道巴斯光年是个真人之后就已经失望极了…

• 班音韵 1小时前 :

  剧情弱智，因为如果所有的矛盾冲突都是通过”我不小心犯错了“、”我按错了一个按钮“ 这种方式推进，那也太扯淡了。别的都好说，女主角在飞行中把能源电池给弹出来 这段剧情 我觉的是一个正常人都不会做出来，为什么，这剧情完全不符合任何一个人类生物的思维模式，就是三岁小孩你说别碰什么他也知道不能去碰。然后做出事情一脸无辜，我就错了嘛，你要怎样？这剧情不久约等于你家孩子在你们吃饭的时候在你碗里拉了一坨一样，然后说我不知道不能在吃饭的时候拉在你碗里拉啊，或者说我拉错了，你看我错了。举这个例子是哪怕电影里的人物做事情再荒诞、再搞笑、再不可思议，那也要按照人类的思维逻辑去做事情吧，即便你不按照大多数人的思维逻辑去做，那你也要能解释的通吧？

• 牛聪慧 9小时前 :

  不知道是不是年纪大了，就喜欢看这种热热闹闹不带脑子嘻嘻哈哈漂漂亮亮的片子。马耳他真美啊。

• 睢宇文 5小时前 :

  如发表的内容多次被移除将导致账号状态异常，异常账号的评论将不再出现在公共区域。

• 章奇文 0小时前 :

  首先是《玩具》世界观里，上世纪的一部老电影。《光年正传》显然被赋予重任，旨在打造经典电影，可惜未能如愿，交的这份答卷实在差强人意。皮克斯灵魂招牌的人物故事情感全部丢失，只剩下迪士尼的庸俗套路。★★★/6.6

• 茹锐志 1小时前 :

  一如既往，感觉看的是情怀了。提到三浦满满想念

• 殳俊健 3小时前 :

  Top Gun: Sox / Andy当年要真看的是这部，那估计也就不会买巴斯光年，也就没玩具总动员什么事了，养个猫不好吗？

• 锋家 8小时前 :

  不知道弄个“1995年拍的电影”的设定是为了什么。空欢喜一场。以为是会像 Starship Troopers 那样的电影，事实上是没灵魂的 2020s 玩具广告。

• 铭运 7小时前 :

  「困在时间里的巴斯光年」，作为《Toy Story》粉丝，我表示对此类型电影完全不感冒。虽然电影逻辑工整，技术出众，但如果皮克斯只有此般水准的「平庸」故事，倒不如别来祸害「巴斯」这个IP了。（这本子放在皮克斯所有电影里，中下游水准也是妥妥的。）（如果安迪当年看过这个电影，你真的认为他会喜欢巴斯光年？）（评论区里某些直男直女们那些「恐同」与「繁殖癌」的言论，着实让我见识了人类物种的多样性，可谓「大开眼界」）两星全给技术，剧本一星不值。

• 雨萱 2小时前 :

  除了渣男戏太多其他都挺好的，Jessie和Star都还在

• 植蓉城 5小时前 :

  一如既往地好看，快乐。

• 春秀隽 5小时前 :

  看得我好累啊，回家半天最后还是决定不回家了，为什么秘方会说没就没呢？机器猫那么高科技不会自己记录吗？为什么会出现两个巴斯光年呢？黑化这个怎么就想着要进攻总部呢？你嘴巴说的那么高科技打不进去？而且这几个人是咋溜出来的？不过也蛮难为皮克斯的，硬要写这么一个老套的故事，黑化巴斯的设定真的太像以前那个小王子了，各种小段子反复用看到无感，类似剧情设定大家都看过很多遍所以理所当然的不用过度，总是先做再说不解释或者之后再跟你解释，还有这个LGBT情节带入是一定必要的吗？就必须得有而且还很明显拍我脸上，巴斯不是很傻，没什么人物代入感，猫猫也就一般吧，动画设计还不错。

• 笪秋彤 4小时前 :

  一樣的反轉 一樣的高明 一樣的精彩 山田孝之的客串真是太太太好笑了

• 然树 1小时前 :

  豆瓣电影

• 福昕月 8小时前 :

  800个800个心眼子！！！

• 涵露 1小时前 :

  自我和超我的对弈，也许这世上不存在后悔，因为选择只能做一次。一点不同一切都不同了，“纯粹的过去”是回不去的。友情的力量及其给人的意义。还有个人英雄主义和团队协作的对比。宠物/实用机器人的重要性。最最最重要的，什么是失败，人要如何对待失败。哦，还有，未来世界大部分地区，不会再绞杀非直人了，因为这届儿童从小就被很好的教育着～