电视剧 黄河浪 高清

评论:

• 宏映雪 8小时前 :

  另外故事其实也还可以拍得再细腻一点，导演为了画面色彩都忘了去润色故事的连贯性，兄妹两人爱上租客让人感觉就是“见色起意”谈不上深刻、谈不上深情。影片大篇幅聚焦在哥哥身上，却不及最后妹妹逃亡时让人感触，属于是捡了芝麻丢了西瓜。人物形象也太过空白，所有人物的情感都浮于表面，尤其是男主，脸部表情太坚硬以至于看不出任何的情感变化，空洞不代表文艺呀兄弟！

• 周慕山 5小时前 :

  不得不说女主的颜值，还是很耐看的，身材也不错，在主角光环的作用下，战斗力也是爆表的。

• 仉海瑶 9小时前 :

  让坎妹当挽救希腊的英雄，再加上一些打斗场面，至少可达三星。

• 尉水彤 0小时前 :

  影片讲述两个朋友的攀岩冒险变成了一场可怕的噩梦。凯莉用DV镜头捕捉到她最好的朋友被谋杀的过程后，她成为了这群朋友的下一个目标，他们为了不惜一切代价销毁证据决定追杀凯莉。凯莉为了活下去必须开始了一场危险的攀登，她的生存本能受到了考验......

• 彩雨 4小时前 :

  影像很有风格，尤其是前篇山谷逃亡戏份，希腊自然风光搭配拉满的悬疑效果，很吸睛。可惜从进入城市的列车枪击开始就愈发离谱，最后Boss战甚至致敬了一波黑暗骑士？？就离谱

• 振鹤 5小时前 :

  在想中间出现的大象，和结尾出现的渣男，导演想表达的是。。？

• 姒清霁 7小时前 :

  法鲨女友打了个酱油，里面有《魅影缝匠》的女主，整体不错的。

• 壬向秋 5小时前 :

  有点污染智商了，，，，幼儿园级别吧，，，不能带脑子看

• 圭林楠 3小时前 :

  我在希腊旅个游，车祸夺走女友命，醒来还没搞清楚，希腊警察把我追，一路跑来一路跳，美国使馆也骗我，还好希腊大学生，信我救我保我命。我是超人我怕谁，Oh yeah!/男主真的好木，而且真的好能流口水……/前半部分紧张兮兮的我还挺入戏，结果到了城里变得乱七八糟的/不知道男主一张嘴是干嘛的，同伴都来了，还一个人逞英雄追着车跑，急人/想想也挺可怕的，一个人在异国他乡，莫名其妙的被追杀，换谁谁都怕

• 光奇思 7小时前 :

  据说是印度版的call me by your name。但整体基调上因为90年代印度的设定沉重很多。一个在成长中探寻自我的男孩遇到了一个充满艺术气息的男人，陷入爱恋似乎是理所当然。那一段一起的短暂时光应该是真的有爱吧，即使最后他说得到了就会厌倦。突然的离开，把一切都留在身后，唯有那一条塔耐脖子上的钴蓝。老师也许是一个预示，让塔耐的离开显得充满了勇气与抗争意味。影片的色彩很舒服，充斥着那种恋爱的气息。最后，诗人终于把自己写进了故事里，似乎应该期待下一部😂。其实结局的他出现得多余吧。

• 卿傲冬 8小时前 :

  蠢，剧本太蠢。拍的太差太蠢了，散着一股人类刚学会拍电影的单纯气息，配乐可惜了且浪费了这么好的卡司，制片厉害就是不一样啊。撞入房子那一刹就猜到了绑架和逃命.......我自己都没想到竟然猜对了。太蠢了，真的是越看越蠢，男主真的是蠢到一个让人不知道如何用语言形容的境界。另GoldenDawn是很严重的一个问题，但也不是这么拍的......

• 卫家昕 2小时前 :

  1 别蹭CMBYN了，真的求求了，东施效颦也不是这么效的，情感来得猛也最起码要有点铺垫好吧。

• 冉痴香 9小时前 :

  看“极盗者”不敢攀岩，看这部，想攀岩，死去的女主当众吻那渣男就是给了渣男信号，怪自己啊

• 函琪 3小时前 :

  “为什么一切必须是永远的，一段关系要维持多久，才能让人觉得是美好的”，姐姐的这段话我超喜欢，也许戛然而止最让人难忘

• 宿和玉 7小时前 :

  太惊险了，不过后半部分有些不现实的感觉。最一开始就不应该跟反社会人格出去攀岩，全搭进去了

• 媛芙 3小时前 :

  本来想问外景地在哪，看着那5毛特效沉默了。不过那段岩壁看着没那么难，怎么还想试试。

• 卫立 5小时前 :

  场面调度人物走位和间歇式配乐都很古典啊，整个风格看去有上世纪欧美黑色电影的味道。但浩大的声势背后竟然是如此的小打小闹，把政治拍成儿戏。或许从车子撞入墙壁的那一刻开始，就是一个美国形象的侵入，这些欧洲国家的政治和运动不过是一场游戏罢了。

• 师初雪 5小时前 :

  我开头琢磨了半天女主是不是坎妹，最后觉得不是，坎妹大概嗑几年药才能成这样。看完一进豆瓣：……

• 仰志专 5小时前 :

  P.S：无意冒犯，但男主真的让人磕不起来…

• 买绿海 4小时前 :

  描写一个砂砾一样的普通人，因为偶然一次交通事故从而卷入一场政治阴谋当中，虽然在一个国家的时代洪流中无足轻重，但是经过抗争还是让自己得到了心灵的拯救。开篇情节太过于缓慢，让人昏昏欲睡，但是从逃亡开始逐步变得紧凑，悬疑感十足，最后的戛然而止显得干净利索，小成本佳作。