《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
徐帆和高亚麟在雨中桥上那段看着总感觉尬尬的。我倒觉得这几段中,最容易让人落泪的是那两位老人之间的感情。
不能在赚钱的时候,说市场经济,在危机的时候,就讲奉献。命题小作文大连排。
雨中大桥拥抱+高龄产妇。真的好无语。黄渤的part也是。只有老年cp有戳到我。不如看纪录片吧。
我明明记得写了影评啊,而且写的什么都还有清楚的印象,怎么却没有呢,奇怪的感觉。偏就不按印象里写啦。该片题材本是热门,但有点用力过猛,便显得该震撼的地方做作,该感动的地方尴尬。还好贾玲朱一龙cp结局的处理没有槽点。一场突如其来的疫情,打乱了世界的秩序,影响着每个人的计划,毫无征兆毫不客气,什么时候能过去又是如此的遥遥无期。幸运的是在中国,多数人懂得听指挥配合国家防疫,方能较正常的生活。期待众志成城下,疫情赶紧过去,大家可以想玩玩想约约想聚聚,多好。
浪费了2022年首张电影票,但还是多给两星,算是向所有抗疫人们的感谢🙏
家人们,建议放低期待去看,剧情没有说服力,人物不立体,看的时候没有代入感,没法真情实感,很容易从电影里面跳脱出来,剧情末尾强行催泪,为了煽情而煽情……
希望通过小人物展现武汉疫情的温暖,但是过散了,而且有些真的刻意煽情了,显得有点假。不过黄昏恋是真的好磕,我太喜欢这一段一起白头的浪漫了。已经过了两年,那段记忆仿佛在梦里面,
还好是几个故事穿插,不至于太长看的太累。怎么说呢,鼓励一下吧。多少都有些不真实感,但作为电影表达,也不能太较真
剧本太仓促了,薛导这品控不过关。不过这种题材这样也就行,勉强及格吧。
真的觉得好可爱啊 特别是贾玲朱一龙那对 开始甚至看不出那个是朱一龙 有被演技好到,真的太可爱了 可惜是be ,希望我也能快点遇到喜欢的人吧 💌
看了一半就听到周围的都在说,不如我们走了吧,这么难看的,真的说出了我的心声,没有感动没有催泪没有起伏,几个小故事拼凑而成的,一点都没体现出当时武汉疫情封城的紧迫危机感,还没有当时看新闻直播疫情情况来的揪心
我盲目相信黄渤和贾玲了…但还好是没花钱的电影票!
剧本太一般,表达刻意,即便是原音配音,但效果特别不好,非常跳戏。想法很好,不同人物衬托出的疫情中不同的境况,但情节太漂浮,强硬硬来煽情,观众不傻,浪费题材浪费演员。
真的一般,整个故事设计没有任何可以夸赞的地方,但这部片子票房还不错,因为拍的是刚刚发生的历史。
算是主旋律吧……演员阵容强大啊!有泪点,有笑点,虽然剧情都能猜到下一步,但是周冬雨扮演的那个小护士去世时还是落泪了。希望疫情早日结束🔚大家加油💪等到疫情彻底消灭时,我要好好的拥抱这个世界。
第一,本片不是典型意义的主旋律电影,因为本片中,党和政府是不(直接)在场的。第二,病人和死亡,在电影比重的角度上,同样也不在场。第三,本片的功能不是记录,反映和思考,而是治愈。第四,既然功能是单一的治愈,加之上述的缺席,就难免显得冗长。基本上大厨求婚的段落,电影实际上就已经结束了。第五,本片前半部分的时间线结构,还是有巧思的。或者说,借鉴了《敦刻尔克》。第六,本片开场几分钟,确实足够震撼,而另一个电影时刻在小护士的遗照处。但是吊诡的是,本片的整体结构,是把温情放在了前面,把死亡放在了后面。这不能不又恰好证明了这不是典型的主旋律电影。
最是那一瞬间的温柔,希望我年纪大了,也像老太太一样轻盈丰富
每个故事都有点摸不zhuo头脑,每个小单元都讲太多东西了,防疫护士、志愿者救猫都不带口罩,看着都着急。
武汉疫情这样的大事件,不用煽情感染力也足够。但导演还像拍青春修炼手册一样煽情,多线条叙事不伦不类,愚蠢且滥情。
黄渤的武汉话好夹生…川渝味好重…武汉话和重庆话的混合武庆话
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